出自:教师招聘考试（教育理论综合）

下列事由会导致教师资格丧失的有（）.
A:被剥夺政治权利
B:受到教育行政主管部门的处分
C:体罚学生
D:故意犯罪受到有期徒刑以上刑罚
父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人的监护职责，（）委托有监护能力的其他成年人履行监护职责。
A:可以
B:应当
C:不可以
青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做：（）
A:心理自我
B:生理自我
C:社会自我
D:自我意识
义务教育实行国务院（），省、自治区、直辖市人民政府（），县级人民政府为主管理的体制。
“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（）
A:自觉性
B:果断性
C:坚定性
D:自制性
我国基础教育新课程管理的政策是（）
A:以国家课程统一使用管理
B:以省级课程管理为主
C:实行国家、地方、学校三级课程管理
D:全部下放权力，实行校本教材教学为主
过重的课业负担严重损害儿童身心健康。《教育规划纲要》提出要把减负落实到中小学教育全过程，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长，率先实现（）减负。
A:小学生
B:初中生
C:高中生
D:大学生
意志的发展使儿童越来越能控制自己的有意注意。
为什么说素质教育是以培养创新精神为重点的教育？
卢梭的自然主义思想对德国哲学家（）的影响最大
A:康德
B:歌德
C:费尔巴哈
D:黑格尔
教育对外交流与合作坚持（），平等互利，相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权，安全和社会公共利益。
“矮子里找高个”“水涨船高”是一种（）。
A:相对评价
B:绝对评价
C:定性评价
D:定量评价
教学中采用直观导入法可以引导学生观察（）。
A:标本
B:实物
C:图表
D:电视片
关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（）
A:教师的社会价值价值的大小主要取决于他对社会的贡献
B:教师的社会价值主要取决于他的个人价值
C:教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的
D:教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
动机水平对学习效果的影响受学习任务难度的影响。
什么是课程设计，其意义如何？
新时期中小学教育在道德建设方面面临哪些新挑战？
20世纪教育发展总目标中的“两基”是（）。
A:基础知识和基本技能
B:基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲
C:基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
D:基础知识和基本素质
设计评价学生指标体系时，王老师提出以下建议，其中不正确的是（）。
A:指标的设计要和评价目的一致
B:设计的指标要有可操作性
C:各个指标之间应该相互独立，不应该相互包含或矛盾
D:评价标准的描述要一律采用数据描述，不要采用描述性的语句，只有数据才能准确说明问题
人对认识活动的成就进行评价时所产生的情感体验属于情感中的（）
A:道德感
B:理智感
C:美感
D:宗教感
《教育法》颁布与实施的意义。
某堂课以传授系统知识和理论为主要目的，应选择的教学方法是（）。
A:讲授法
B:参观法
C:练习法
D:陶冶法
“既见森林又见树木”指的是（）。
A:观察的目的性
B:观察的全面性
C:观察的准确性
D:观察的创新性
教育法规的类型有哪些
为什么学校教育在人的身心发展中起主导作用？
体现了垂直迁移的具体事例是（）
A:汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B:“角”的掌握影响“直角”，“平角”等概念的学习
C:“石”字的学习影响“磊”字的学习
D:在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
简述新课程改革提出的一般性发展目标与综合素质评价的内容。
人们通常认为美国人民主、热情，英国人有绅士风度、保守，法国人爱好艺术、浪漫等等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的（）。
A:首因效应
B:近因效应
C:晕轮效应
D:社会刻板印象
活动课程又称（）
A:“经验课程”“综合课程”“生活课程”
B:“经验课程”“综合课程”“儿童中心课程”
C:“综合课程”“生活课程”“儿童中心课程”
D:“经验课程”“生活课程”“儿童中心课程”
教师应当怎样处理好与学生的关系？
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