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出自:学术道德
某研究生在毕业答辩过程,利用个人关系选择与其导师关系良好的评审专家,干预论文评阅及答辩。
为人民服务是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。
引文应以使用()和()为原则。
一篇学术研究论文已经在国际刊物发表,可以全文翻译后,在国内刊物再发表。
以下关于“引用”的说法,正确的是()
A:引用他人观点、方案、资料、数据等,如是电子版,可以不加注释。
B:对于公识,在引用时不需要注明出处。
C:引用必须以他人著作为主,利用的自己著作仅为辅佐而已。
D:对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求公正、准确,不必客观。
抄袭和剽窃行为的界定需具备的条件是()
A:行为具有违法性
B:有损害的客观事实存在
C:和损害事实有因果关系
D:行为人有过错
在学术活动和学术交流中泄露秘密事项,
不属于
侵犯《保守国家秘密法》。
研究申请中的基本学术规范要求,申请者应该确保确保申请资料的真实性,需要做到()。
A:全面地了解所要申请课题的相关政策
B:不应超负荷申请
C:相似内容多项申请
D:独立自行填写申请书
研究生在文中所负责部分,其导师()
A:不负责任
B:负连带责任
C:负主要责任
D:负次要责任
下列关于著作中的引文说法正确的是()
A:著作中的引文在引用“量”上不能大段引用其他著作的文字,在“质”上不能直接引用和自己作品完全相同的实质性内容
B:应该在作品的适当位置如在注释或参考文献中,较为详细地说明被引用著作的相关信息
C:如果作者作品中的引文已构成对已有作品的实质性使用,作者的创作行为应视为编著
D:如果作者作品中的引文包含对已有作品的汇集或改写部分,作者的创作行为应视为编著
当遇到引文时,以下行为符合编著学术规范的是()
A:在书后象征性的列举几个参考文献。
B:在正文中标明出处,并在文末或章节末列出参考文献的详细信息。
C:仅用某些名家文献作点缀。
D:在前言、后记中写明“引用文献未注明出处,在此一并表示感谢”。
以新的形式表述或综合前人的发现,是否属于低水平重复()
A:是
B:否
C:无法判断
提高科技工作者科学道德修养包括()。
A:树立正确的观念与认识
B:将正确的观念付诸实践
C:树立正确的责任意识
D:增强规则意识和忧虑意识
通常认为在单位时间内超出最高阅读或浏览速度下载文献即为超量下载。
如果某研究成果引用了他人的研究却有意隐瞒,或者无意忽视,都会被视为“剽窃”,这是一种严重的科研不端行为。
在科研中刻意使用某种手段或技术,使数据及图像失真的行为是()行为。
A:技术滥用
B:科研不端
C:科研过失
D:科研失当
科研诚信的基本内涵有哪些?
在论文修改后再投稿之前,此前所有作者已同意,所以不用再次征求他们的意见。
为了节省篇幅或使意思明确,引用者可以对引文作一定限度的增删。
科研诚信和道德学风政策法规包括哪些?
科技论文审稿不存在()结果
A:决定录用;
B:退修;
C:退稿;
D:没有回应
关于编、编著和著的区别说法正确的是()
A:著的独创性最高,产生的是原始作品
B:编的独创性最低,产生的是演绎作品
C:编著处于编和著之间
D:编著是在整理已有成果的基础上有所发挥
在《著作权法》术语中,注释是对文字作品中的字、词、句进行解释。
在读博士生在其个人履历、名片等对外交往活动中,可自称为“博士”。
论文内容摘要应客观地用第一人称的方式撰写。
下列选项中
不属于
“抄袭”的是()
A:简化
B:替换
C:改头换面
D:编造
在做报告时,PPT中使用他人文献中的数据、图、表和公式不需要给出标注与出处,这是可以接受的吗()。
A:不可以接受
B:可以接受
C:不确定
动物实验中要求坚持的“3R”原则
不包括
()
A:Reduction(减少)
B:Require(需要)
C:Refinement(优化)
在人类受试中,()是一个基本的原则。
A:尊重决定
B:尊重人的自主性
C:尊重生命
D:尊重人权
抄袭和剽窃的区别是()
A:抄袭是指行为人不适当引用他人作品以自己的名义发表的行为
B:剽窃是行为人通过删节、补充等隐蔽手段将他人作品改头换面而没有改变原有作品的实质性内容,或窃取他人的创作(学术)思想或未发表成果作为自己的作品发表
C:抄袭是公开的照搬照抄,而剽窃却是偷偷地、暗地里进行的
D:抄袭和剽窃没有本质的区别,均属于学术不端行为
E:抄袭是可以原谅的行为,而剽窃是不可以原谅的行为
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