出自:育婴师

下列哪种食物含维生素A最丰富（）。
A:动物肝
B:鸡蛋
C:鲜牛奶
D:绿叶蔬菜
“S型平衡木”运动有助于婴幼儿（）。
A:注意力提高
B:本体感觉的建立
C:观察力提高
D:身体平衡能力的加强
E:触觉加强
6个月以后的婴儿，可通过（）变化来表达自已大小便的要求。
A:行为
B:神情
C:神态
D:脸色及动作
要有良好的进餐环境，保持环境安静、整洁，（）应适应婴幼儿的特点。
A:桌椅
B:饮食
C:餐具
D:环境
婴儿增加泥糊装食物应（）
A:从出生后4---6月开始有计划的添加
B:从出生后6个月才开始添加
C:从断乳后添加
D:从出生到第12个月时必须添加
婴幼儿的主被动操做时少穿些衣服，注意（）。
A:动作要到位
B:速度要快些
C:要进行眼神对视
D:不要操之过急，要循序渐进
亲子游戏所需的材料道具要（）。
A:专业化
B:精细化
C:生活化
D:形象化
婴儿头部骨缝要到（　）才能闭合.
A:2~3个月 
B:3~4个月 
C:4~6个月 
D:6~8个月
下列哪一项不属于正确解释和使用测评结果的要求（　）。
A:熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准 
B:熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法 
C:熟练掌握护理婴儿的方法 
D:熟练掌握安排多种活动形式的方法
只有当母乳不足时，才适当补充婴儿（）。
A:米粉
B:乳儿糕
C:配方奶
D:成长奶粉
持续的蛋白尿应考虑（）病变。
A:新生儿常见
B:肾脏器质性
C:脱水
D:心力衰弱
育婴职业是以（）等级划分的。
A:育婴嫂和育婴员二个 
B:育婴员和育婴师二个 
C:保姆和育婴师二个 
D:育婴员、育婴师和高级育婴师三个
国家原劳动与社会保障部于（）年1月23日颁布的《第五批国家职业标准目录》中第一次明确提出这一职业名称。
A:2000年
B:2001年
C:2002年
D:2003年
开展培训教学的地点，需选择（　）。
A:只要有有实习操作场所 
B:有上课用的教室，也要有实习操作场所 
C:随意选择教室 
D:只要有上课用的教室
不会扶走，不会发“爸爸妈妈”声音是（）婴儿的异常反应。
A:4个月
B:6个月
C:8个月
D:14个月
饮料一般含糖较多，过量饮用可导致（　）。
A:体重降低 
B:肥胖 
C:缺钙 
D:嗜睡
育婴员培训地点不可选择的场所是（）。
A:脱离实践
B:社区
C:婴幼儿家庭
D:早教机构
婴幼儿的（）较差，患阑尾炎时很容易发生穿孔。
A:免疫功能
B:消化功能
C:运动功能
D:心肺功能
为婴儿营造探索性学习空间的方法是创设（）
A:巧手角、图画角、阅读角、自然角
B:书架、玩具架
C:电视、电脑、录音机
D:图书、玩具等
婴幼儿外耳道可用湿布（）干净。
A:清洗
B:擦拭
C:清理
D:抹试
天气暴热的时候婴儿应饮用水。
如果头顶部胎脂较厚可擦一点（）待其干燥脱落即可。
A:水
B:植物油
C:动物油
D:BB霜
测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕此部位一周的长度的方法是在测量（　）。
A:胸围 
B:身高 
C:头围 
D:臀围
尿布疹护理方法：（）。
A:选择适宜的尿布
B:换下尿布后不必马上包上尿布
C:让小屁股通风一会保持干燥
D:以上都是
育婴师可以通过（）观察婴儿情绪变化。
A:婴儿的认知能力
B:情感信息和生理信息
C:婴儿的目光
D:婴儿的面部表情
掌握婴儿个别特点是以（）为目的。
A:有针对性地设计和编制个别化教学计划
B:编制团体教学计划
C:对婴儿进行超常教育
D:规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展
（）等广泛存有脂肪
A:谷物类、根茎类、食糖、水果、蔬菜
B:动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类
C:水、饮料、水果、蔬菜、玉米
D:蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米
给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力。
下面不属于婴儿前庭功能失调表现的是（）。
A:人情冷漠
B:好动不安
C:注意力不能集中
D:平衡能力差
婴儿发生休克，要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使（）部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位。
A:脚 
B:头 
C:腹 
D:胸
首页 <上一页 22 23 24 25 26 下一页> 尾页