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出自:人力资源管理师(二级)
()是情感成果的一种具体类型。
A:绩效成果
B:反应成果
C:技能成果
D:认知成果
工作岗位设计的基本原则包括()。
A:促进员工积极性的原则
B:提高经营业绩的原则
C:明确任务目标的原则
D:合理分工协作的原则
E:责权利相对应的原则
劳务派遣机构是()的主体之一。
A:实际劳动关系
B:实际劳务关系
C:形式劳动关系
D:形式劳务关系
同一职业劳动力市场工资价位水平有高、中、低之分,具体可由()等因素决定。
A:企业规模
B:企业经济效益
C:就业状况
D:企业经济类型
E:不同层次的劳动者
再就业服务中心基本生活保障和再就业费用的管理和使用,按照( )与劳动和社会保障部的有关规定执行。
A:财政部
B:民政部
C:国务院
D:社会保障部
对岗位进行横向分类时,应遵循的原则包括()
A:空间原则
B:时间原则
C:单一原则
D:程度原则
E:多向原则
仲裁时效期间为()。
A:一个月
B:六十日
C:三个月
D:一年
工资指导线的()是年度货币工资平均增长目标,是对生产经营正常、有经济效益的企业合理的工资增长水平。(2012年11月二级真题)
A:上线
B:基准线
C:下线
D:预警线
安全生产检查制度是()对劳动安全卫生法律、法规、制度的实施依法进行监督检查的制度。
A:用人单位
B:劳动部门
C:工商部门
D:产业主管部门
E:工会组织
在测评中,()测验一般是静态的。
A:素质
B:动态
C:静态
D:心理
考官在面试的时候为了表示友好、真诚,应该有怎么样的肢体语言?()
A:跺脚
B:咬嘴唇
C:摇头
D:目光接触
从企业具体情况出发来制定人力资源管理制度,其依据不包含以下()。
A:企业业务特点
B:企业员工的人性的特点
C:企业的技术类型
D:企业的管理协调
以下表述属于绩效管理困难的主要原因是()。
A:到底选择哪些指标作为主要考评的内容
B:绩效管理的参与者对绩效考评的结果并不是很清楚
C:绩效管理的参与者及时指导工作绩效应该从什么方面进行考评也不知道如何去衡量
D:绩效管理的参与者难以找出客观的量化的绩效指标
E:由于考评对象和范围的多样性,也增加了考评指标选择的难度
在绩效评价中最常用的评价方法是()。
A:上级评价
B:客户评价
C:同级评价
D:自我评价
以下
不属于
企业人员配置计划内容的是()。
A:企业每个岗位的人员素质
B:人员的职务变动情况
C:企业每个岗位的人员数量
D:职务空缺的数量及填补方法
社会知觉是指在社会情境中以( )为对象的知觉。
A:客体
B:参照物
C:自然事物
D:人
妹妹喜欢说话,姐姐喜欢手工,这体现了()。
A:个体差异原理
B:工作差异原理
C:人岗匹配原理
D:环境差异原理
以下关于工业工程的说法错误的是()。
A:研究对象是人、原材料、设备等资源构成的工作系统
B:基本目标是对系统进行设计、改进、评价,并不断创新
C:研究方法汇集了数学、生物学、工程学、卫生学的研究方法
D:研究任务是构建一个完整的人一机一环境系统并保障其有效运行
基于信息化绩效考评系统中,绩效考评后台系统的主要功能包括()。
A:搭建组织架构
B:构建考评体系
C:设定考评标准
D:明确考评权限
E:管理考评结果
下列选项中,
不属于
360度考评方法的优点是()
A:具有全方位、多角度的特点
B:有助于强化企业的核心价值观,增强企业的竞争优势,建立更为和谐的工作关系
C:采用实名考评方式,保证了考评结果的真实性
D:加强了管理者与组织员工的双向交流
员工测评标准体系的构成包括()。
A:平面结构
B:立体结构
C:横向结构
D:综合结构
E:纵向结构
关于360度考评,以下说法正确的是()。
A:强调客观考评员工
B:下级评价比上级评价更重要
C:强调全方位对员工进行考评
D:注重考核员工的行为结果,而非行为过程
E:如果没有反馈,难以达到提高绩效的目的
()不能纠正绩效考评中的晕轮误差。
A:建立精确的考评标准体系
B:建立完善的数据处理系统
C:对考核者进行适当的培训
D:建立严谨的工作记录制度
360度考评方法的缺点
不包括
()。
A:相对而言成本较高
B:信息一致性差
C:定性评价比重较大
D:结果有效性差
可以对不同类别不同质的素质测评对象进行量化的方法是()。(2011年11月二级真题)
A:等距量化
B:当量量化
C:类别量化
D:模糊量化
薪酬管理最基础的工作是()。
A:薪酬设计
B:薪酬预算
C:薪酬调整
D:薪酬支付
下列参加仲裁活动表述错误的是()。
A:与劳动争议案件的处理结果有利害关系的第三人,可以申请参加仲裁活动
B:劳动者死亡的,由劳动争议仲裁委员会为其指定代理人参加仲裁活动
C:丧失或者部分丧失民事行为能力的劳动者,由其法定代理人代为参加仲裁活动
D:当事人可以委托代理人参加仲裁活动
岗位知识测验,一般包括()。
A:基础知识测验
B:人格测试
C:外语口试
D:专业知识测验
E:外语笔试
职业化的核心是()
A:职业化素养
B:职业化技能
C:职业化管理
D:职业化理念
管理能力培训一般针对()。
A:新员工
B:基层、中层和高层管理人员
C:在职人员
D:中高层管理人员
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