出自:二级专业技能

团体心理咨询独有的特点不包括（）。
A:多向沟通
B:提高咨询的效率
C:反馈不足
D:结果容易迁移到日常生活
下列陈述中，（）属于韦氏智力量表V-P差异没有实际意义的情况。
A:智商不与言语因素相对应
B:言语能力对操作能力缺陷的补偿
C:分测验分数非常分散
D:近期重复施测的再测效应
双相情感障碍中躁狂的典型症状包括（）。
A:精力增加
B:自高自大
C:心境高涨
D:失去控制
下列方法中可减少评定误差的是（）。
A:选择合适的量表
B:评定等级的划分越细越好
C:提高评定者的动机
D:制订工作用标准
疑病性神经症的主要临床特点是（）。
A:对健康状况存在一些忧虑
B:对身体状况的注意程度减退
C:感觉过敏不属于躯体障碍
D:觉得患病，但无妄想的特点
团体方案设计必须符合（）的要求。
A:计划的合理性
B:操作的可行性
C:过程的严密性
D:效果的可评价性
梅肯鲍姆压力接种训练模型的几个阶段是（）。
A:准备阶段
B:概念阶段
C:技能获得和复述阶段
D:应用和完成阶段
模仿法中（）。
A:示范者与模仿者的共同之处越多越好
B:示范者与模仿者的共同之处越少越好
C:模仿者的表演越生动越好
D:模仿者的感染力越强越好
生物反馈技术的最早临床应用者是（）。
A:夏皮诺
B:巴甫洛夫
C:斯金纳
D:米勒
如果采用0～4的5级评分，SCL-90总分超过（）分，就可考虑筛选阳性。
A:70
B:160
C:100
D:120
下列哪一个不属于形状和方向错觉（）
A:佐尔拉错觉
B:冯特错觉
C:因斯坦错觉
D:潘佐错觉
影响认知评价的因素包括（）。
A:以往生活中的经验
B:存在正性自动想法
C:成年期的固定信念
D:以往生活中的痛苦
在MMPI-2新增的量表中，TRIN是（）的英文缩写。
A:反向答题矛盾量表
B:后F量表
C:同向答题矛盾量表
D:粗心量表
神经症简易评定法中社会功能的评分不正确的是（）。
A:由于工作、学习的效率下降而不得不减轻工作者为1分
B:某社交场合不得不尽量地避免人际交往者为2分
C:由于工作、效率的下降而不得不改变工作者为3分
D:完全不能工作、学习而不得不休假或退学者为3分
患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨，就表明其在BPRS评定中存在（）。
A:情感交流障碍
B:紧张
C:罪恶观念
D:心境抑郁
Achenbach儿童行为量表，也称儿童行为清单，其英文缩写为（）。
A:WPPSI
B:CRT
C:CBCL
D:WCST
HAMD24项版本总分达到或超过（）分，就可能是轻度抑郁或中度抑郁。
A:24
B:20
C:17
D:8
"设身处地的理解"的含义是从（）的角度去知觉世界，并表达出来。
A:咨询师
B:求助者
C:咨询师与求助者
D:以上全对
寻找生物学原因的操作步骤是（）。
A:首先应检查求助者是否患有躯体疾病
B:躯体疾病与心理问题是否有因果关系
C:考虑生理年龄对心理问题形成的影响
D:考虑性别因素对心理问题形成的影响
建构理想的焦虑等级，应当注意做到的是（）。
A:每一级焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度
B:各焦虑等级之间的级差尽量地均匀
C:焦虑等级的设定主要取决于求助者本人
D:以上三点
发病前从未接受过检测的AIDS患者的特点是（）。
A:一经确诊常会受到巨大的心理冲击
B:少数患者会出现心理或情绪的危机
C:病情重者迅速进入抑郁和接受期
D:在心理危机期后，会逐渐地恢复常态
下列关于过程性评估说法正确的是（）。
A:团体心理咨询结束时的一项必须做的工作
B:了解团体成员对团体的满意度
C:目的是了解团体效果能否持续
D:在团体结束时，让团体成员填写评估表，然后进行分析
下列量表中，（）是MMPI-2新增的效度量表。
A:F
B:TRIN
C:VRIN
D:L
求助者中心疗法的实质包括（）。
A:让求助者回到生活的中心位置
B:咨询过程中充分尊重求助者的意见
C:达到个体人格的重建
D:重建个体在自我概念与经验之间的和谐
原作者把CBCL因子分的正常范围定在69至98百分位之间，即T分在（）之间，超过此值时，即认为可能异常。
A:50～60分
B:55～65分
C:55～70分
D:60～70分
用BRMS量表对患者再次评定的时间间隔应为（）。
A:2周以内
B:2～6周
C:6～8周
D:6周以上
智商不与因素分数相对应使韦氏智力量表V-P差异没有实际意义，是因为（）。
A:算术不属于言语理解因素
B:数字符号不属于知觉组织因素
C:数字广度不属于言语理解因素
D:图画填充不属于知觉组织因素
如果只是为了精神病临床诊断使用，一般可做MMPI-2的前（）个题。
A:200
B:370
C:388
D:399
心理冲突变形的特点包括（）。
A:涉及不重要的生活事件
B:与现实处境直接联系
C:不带有明显的道德色彩
D:一般具有神经症的性质
精神病性易激惹的特点是（）。
A:有难受和痛苦的内心体验
B:事后并没有感到自己失控
C:常否认发脾气的行为事实
D:事后并不觉得不对或不好
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