出自:幼儿园教师资格证

在教育过程中，教师发挥主导作用，幼儿处于主体地位的是（）
A:“主—客体”关系
B:“互主体”关系
C:“动态主体”关系
D:“主导—主体”关系
提出了“教育即生活”的概念的教育家是（）。
A:杜威
B:卢梭
C:蒙台梭利
D:洛克
关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是（）。
A:制定出中国第一部较完整的历书-太初历
B:张衡对月食作了最早的科学解释
C:最早记录太阳黑子
D:制订出当时世界上最先进的历法《授时历》
幼儿的参与能促进幼儿的发展。
（），是来中国最早的苏联学前教育专家。
蒙台梭利把个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期称为（）。
A:高原期
B:最佳期
C:敏感期
D:成长期
以“模式标本采集圣地”闻名于世的地方是（）。
A:鼓浪屿
B:武夷山
C:井冈山
D:杭州
一个村子里一共有50户人家，每家每户都养了一条狗。村长说村里面有病狗，然后就让每户人家都可以查看其他人家的狗是不是病狗，但是不准检查自己家的狗是不是病狗。当这些人如果推断出自家的狗是病狗的话，就必须自己把自家的狗枪毙了，但是每个人在看到别人家的狗是病狗的时候不准告诉别人，也没有权利枪毙别人家的狗，只有权利枪毙自家的狗。然后，第一天没有听到枪声，第二天也没有，第三天却传来了一阵枪声。请问：这个村子里一共有几条病狗，请说明理由？
幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。（）
简述幼儿的本质属性。
幼儿游戏以（）为目的 。
A:活动任务
B:活动目标
C:活动结果
D:活动本身
爱惜物品、爱护公共财物也是幼儿德育的主要内容。
简述我国幼儿教育的发展趋势。
游戏对幼儿心理发展的需要
幼儿音乐活动的主要目的是让孩子（　）。
A:成为音乐人才打基础
B:掌握音乐活动的技能技巧
C:唱得更好，跳得更美
D:自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验
幼儿智育：指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。
教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。
简述精神分析学派的主要理论观点。
我国高师学前教育学专业四年制本科教育，培养（）及其他幼教工作者。
写作题：阅读下面的材料，请自选角度，自拟题目，写一篇不低于600字的文章。除诗歌外，文体不限。 2014年3月17日晚，周口市郸城县秋渠一中校长张伟连续工作三个昼夜，因过度劳累突发脑干出血，经全力抢救无效，不幸去世，年仅42岁。从教20年来，张伟同志在农村教育教学第一线，他常说"干教育是个良心活，我献身教育一生无悔"。作为教师，他承担两个学科以上的教学任务，爱岗敬业，知识渊博，教学艺术性强，同时作为一名校长，他以身作则，科学管理，把一所落后的乡村中学办成了远近闻名的优质学校。他甘于清贫，面对高薪聘请不为所动。他被广大师生和群众誉为"践行焦裕禄精神的好校长""学生心目中的好老师"。
氨基酸是蛋白质的组成成分，其中有一部分氨基酸需从食物中获得，人体不能合成，这样的氨基酸被称为（　）。
A:亮氨酸
B:必需氨基酸
C:合成氨基酸
D:组氨酸
抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。
脚气病是由于缺乏（　）。
A:维生素A
B:维生素B1
C:维生素B2
D:维生素C
（）不属于自我意识的成分。
A:自我执行
B:自我体验
C:自我认识
D:自我调节
1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的贫穷儿童的教育机构名称是（）。
A:"幼儿之家"
B:"少儿之家"
C:"贫儿之家"
D:"儿童之家"
王守仁把儿童好动喜乐的天性，视为教育儿童的基础和基本原则，“（）”的集中体现。
进人3岁以后，幼儿（　）
A:个性萌芽
B:个性尚未发生
C:出现较稳定的个性特征
D:个性的独特性迅速发展
大班与小班幼儿跨班互动近一个学期，幼儿彼此已经比较熟悉。春天的一个周末，教师邀请家长一同参加以大带小的远足活动——“大手拉小手”。活动过程如下： 出发前，教师告诉大家今天要去社区附近的人民公园，请两个班的幼儿自愿结对，每个大班幼儿拉起一个小班幼儿的手，看哪对好朋友的小手拉得紧? 到公园体息一会儿后，教师组织大家玩游戏“钻山洞”。 首先，教师与家长搭山洞，请大班幼儿带领小班幼儿钻山洞；然后，组织大班幼儿搭山洞，请小班幼儿钻山洞。教师不断提醒幼儿钻的动作要领。 自由活动时，好朋友拉好小手与他们的家长一道欣赏周围春天美景。在家长协助下，幼儿用自己喜欢的方式记录远足活动的见闻。 根据上述材料回答下列问题： 1．上述活动中，运用的家园合作方法属于哪一类? 2．家长参加这次活动的意义是什么? 3．活动主要体现的两个幼儿园教育原则是什么? 4．活动主要渗透的两个教育领域是什么? 5．请在上述活动基础上设计两个延伸活动。
下列属于行为疗法的是（）。
A:阳性强化法
B:练习法
C:操作法
D:示范法
月亮贪图什么好处，腹中竟有玉兔？后羿如何能得到不死仙药，又为什么不把它藏好？一首1500字的《天问》里，诗人屈原竟然一口气问了170多个问题，集中反映了2300年前的天文学知识。1000年后，唐代散文家柳宗元以《天对》来回应《天问》，“无极之极，莽弥非垠”，“东西南北，其极无方”，并揭示出“无中无旁”的宇宙因为没有边界，也就不存在所谓“中心”的科学道理。这段话旨在强调（）。
A:严谨的科学和奔放的艺术永远是浪漫的交响
B:伴随着艺术的畅想，科学思维同样火花四溅
C:月亮成为艺术世界中永不干涸的灵感源泉
D:科学与艺术原本就是一对孪生兄妹
首页 <上一页 219 220 221 222 223 下一页> 尾页