出自:教育学

人的发展模式包括（）
A:连续性
B:整合到分化
C:发展速率有快有慢
D:阶段成熟性和个别差性
请指出对公文处理的特点说法正确的选项（）。
A:政治性
B:时限性
C:公开性
D:规范性
为了实现教育过程的人道化，需要注意的方面有（）。
A:尊重学生，不讽刺挖苦学生，不歧视学生，不体罚或变相体罚学生
B:关心学生，把学生的痛苦或不幸以及他们各方面的良好发展放在心上
C:热爱学生，对学生的发展给以全身心的投入
D:平等公正地对待学生，与学生保持民主、平等的师生关系
反馈信息不能消除决策计划执行中发现的偏差，甚至还会使偏差加剧，称为（）
A:正反馈
B:负反馈
C:有效反馈
D:无效反馈
投影媒体利用的是什么原理（）
A:化学成像
B:光学成像
C:化学方应
D:实物成像
简述体育测验的类型并举例说明。
最近发展区。
简述3-6岁学前儿童语言发展的特征。
教育学的研究对象是教育事实。
论文题目应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容，一般不宜超过（）字
A:30
B:20
C:15
D:25
以下哪个不属于历史研究（）
A:“通史研究”
B:“物体研究”
C:“断代研究”
D:“人物研究”
美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响，提出了前喻文化、并喻文化和后喻文化的概念，认为二战后，后工业化国家已经产生了（）的影响。
A:后喻文化
B:代沟文化
C:断代
D:传喻文化
以下哪个工具可以用来支持教师自我反思、自我评价？（）
A:Webquest
B:BBS
C:概念图
D:博客
叙述性综述：是围绕某一问题或专题，广泛搜集相关的文献资料，对其内容进行分析、整理和综合。
（）管理，指的是变动态为静态形成比较稳定的一种教学管理方式。
A:教学常规
B:德育
C:学生
D:教师
个人本位主义的教育目的观认为教育目的不存在有“教育过程以外”的目的，教育目的之存在于“教育过程以内”。
0—3岁是儿童语言真正形成时期，也是儿童语言发展最迅速阶段
中国、日本等东方国家主要是以（）为结构框架的课程目标体系，而欧美国家特别是美国则是以（）为结构框架的目标体系。如中国是从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域构建课程目标体系，美国是从知觉与动作发展、认知发展、社会与（）以及语言发展四个方面来构建课程目标体系。
保密工作依法管理，才能更具（）。
A:普遍性
B:特殊性
C:主动性
D:强制性
儿童行走训练实验结果是什么？
平均增长量是指（）
A:逐期增长量之和/时间数列项数
B:逐期增长量之和/（时间数列项数-1）
C:累计增长量/时间数列项数
D:累计增长量/（时间数列项数-1）
幼儿记忆事物主要以（）
A:有意识记为主
B:主动记忆为主
C:判断记忆为主
D:机械记忆为主
学习了舞蹈的人学花样滑冰比学田径的人要快；学习了短跑的人跳远成绩更好；学会骑自行车的人学摩托车很快，这是为什么？
下列不是认知策略的是（）。
A:纲要策略
B:归类策略
C:计划策略
D:复述策略
（）是贯彻循序渐进原则的基础。
《指南》教育建议部分列举了一些能够有效（）和（）幼儿学习与发展的教育途径与方法。
学术交流与合作应当是以促进（）和（）为目的
简述弗洛伊德游戏思想的唯乐原则。
研究性学习的意义。
文化制约教育的特点是什么？
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