出自:06092《工作分析》

工作分析内容标准化的步骤有（）。
A:对指标要素和指标进行选择
B:要素和指标定义
C:标度划分与规定
D:信息核对
E:环境调研
工作分析效益评估
以工作者应发挥的职能为核心，对工作的每项任务要求进行详细的分析，对工作内容的描述非常全面具体，一般能覆盖全部工作内容的95%以上的是（）。
A:管理职能描述问卷法
B:职位分析问卷法
C:职能工作分析法
D:任务清单分析系统
计划阶段是工作分析的第一阶段，在此阶段应明确工作分析的意义、范围、步骤、时间表以及（）
A:方法
B:经费
C:调查表
D:说明书样式
一系列的任务被分派给一个小组，小组决定给每个成员分配具体的任务，并在任务需要时负责在成员之间轮换工作的工作团队是（）团队。
A:团结合作型
B:问题解决型
C:多功能型
D:自我管理型
所谓优化，就是按照规定的（），在一定的约束条件下，寻求最佳方案。
排序法的优缺点说法不正确的是（）
A:简单、易懂、易操作、易实行，好用时间和资源少
B:适用于规模较小的公司
C:职位顺序排列上无任何理论基础，只依靠评估者的主观判断，缺少客观性，缺少说服力
D:可以判断相邻职位之间实际差距的大小
工作设计的发展经过四个时期，其中20世纪60年代到80年代是（）。
A:工作专业化时期
B:工作轮换和工作扩大化时期
C:工作丰富化及其特征再设计时期
D:运用社会技术系统方法时期
对于一般的培训活动，需求的预测可以采用哪几种方法？
工作再设计的意义有哪些？
主管人员分析方法常常会存在一些偏差，一般采取与（）相结合的方法可以有效地消除这种偏差。
A:观察分析法
B:访谈法
C:工作者自我纪录法
D:工作实践分析法
职位说明书一般包括（）
A:工作标准和工作条件
B:工作描述和工作标准
C:工作规范和工作标准
D:工作描述和工作规范
五种岗位评价方法的第一步都是（）
A:选择和确定标杆岗位
B:岗位按重要性排序
C:岗位确定等级
D:岗位分析
工作分析中的计划环节，不包括（）
A:做好时间安排与制定分析标准
B:确定工作的目的与结果使用的范围
C:界定所要分析的信息的内容与方式，预算时间费用
D:组建工作小组，分配任务
任职者所从事的工作在组织中承担的责任、所需要完成的工作内容及要求是（）。
A:工作概要
B:工作关系
C:工作职责
D:工作权限
（）是岗位评价实施的第二个阶段。
A:准备阶段
B:评价阶段
C:总结阶段
D:专家组培训阶段
简述工作再设计的主要内容。
企事业单位根据岗位的任务、职责、劳动手段和工作对象的特点，对上岗员工所提出各种具体要求，称为（）
A:岗位劳动规则
B:岗位劳动规范
C:岗位培训规范
D:岗位员工规范
简述确定培训需求以及相关的培训内容具体步骤。
系统的工作分析最早出现于（）。
A:1747年
B:1914—1945年
C:19世纪末20世纪初
D:20世纪50年代
简述问卷法的优点。
《动作研究》这个书的作者是（）
A:泰勒
B:罗模特
C:吉尔布雷斯
D:克拉克
职位分类法的优点有哪些？
论述工作人析在员工招聘中的应用。
作为录用、考核、培养、晋级人员时从专业程度和能力上考虑的重要依据的是（）。
A:职级
B:职系
C:职组
D:职等
（）是指对工作内容和责任层次进行基本改变，向工人提供更具挑战性的工作。
A:工作轮换
B:工作丰富化
C:工作专业化
D:工作扩大化
影响职业生涯规划的因素有哪些？
调查表中回答问题的方式主要由封闭式和（）
A:开放式
B:跳越式
C:相倚性回答方式
D:漏斗形技术
任职资格分析的内容有哪些？
研究人员通过使用某种工具从随机选出的或非随机认定的对象那里获取效果评估所需的资料的工作分析效果评估资料的收集方法是（）。
A:历史资料研究法
B:观察法
C:调查法
D:实验法
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