出自:三级理论知识

按情绪发生的速度、强度和持续时间对情绪进行的划分叫()。
A:基本情绪
B:复合情绪
C:情绪状态
D:情感的种类
童年期的逻辑推理规则包括()。
A:类别体系化
B:抽象化
C:概括化
D:序列化
巴甫洛夫认为高级神经活动的基本过程有三个基本特性,即()。
A:强度
B:平衡性
C:灵活性
D:稳定性
自陈量表的编制方法育()。
A:因素分析法
B:逻辑分析法
C:综合法
D:经验效标法
计算区分度最常用的方法是相关法。常用的相关法有()。
A:点二列相关
B:二列相关
C:Φ相关
D:等比相关
WAIS-RC的测验问题“‘趁热打铁’是比喻什么?”属于()分测验。
A:知识
B:领悟
C:词汇
D:相似性
沙利文认为,社会不安全感引起的焦虑就其本质来讲源于( ),它往往不利于人的自尊的形成。
A:人际关系
B:社会关系
C:社会环境
D:内外压力源
下列描述中符合“感知综合障碍”含义的是()。
A:感知客观事物的个别属性,如大小、长短、远近时产生的变形
B:感知周围的人在监视自己
C:感知周围的事物像“水中月”“镜中花”
D:感觉自己的面孔或体形改变了形状
成年晚期最早开始衰退的感觉是()。
A:视觉
B:味觉
C:听觉
D:嗅觉
瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四阶段的理论。请指出下列不属于皮亚杰的表述()。
A:感知运动阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:创造认知阶段
声音的性质包括()。
A:振幅
B:音调
C:响度
D:音色
脑的组成部分包括()。
A:脑干
B:间脑
C:小脑
D:端脑
青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维,主要特点是思维逐步()。
A:逻辑化
B:概括化
C:符号化
D:理论化
根据幻觉涉及的感受器官的不同,幻觉类型包括()。
A:幻听、幻视
B:幻嗅、幻味
C:幻触
D:内脏性幻觉
下列不属于进食性障碍的类型的是()。
A:神经性贪食
B:暴饮暴食
C:神经1生厌食
D:神经性呕吐
刺激没有明确意义,对被试反应没有明确规定的心理测验,称为()。
A:投射测验
B:人格测验
C:客观测验
D:操作测验

一般资料:周某,女性,28岁,大专毕业,教师,已婚。
自我报告:3年前和丈夫结婚。婚后他长期在外边做生意,我们在一起的时间比较少,他不太会关心人,我心里对他也有埋怨。2年前我查出有“子宫内膜异位症”的毛病,医生说我不容易怀孕。去年10月我总算生了一个女孩,刚生下来的时候,小孩的样子真难看,当时心里很失望。后来才知道孩子生下来的时候都是那样子的。
在家坐月子期间,请了一个月子保姆,她老是说我这么胖这么难看。刚生过孩子的人都会胖些的嘛,可她老是讽刺我;还有她很多做法让我实在受不了,可我又不敢讲她。因为她是一个朋友引荐过来的,怕伤害了朋友的情面,只好心里忍受。但我越来越不高兴,晚上睡不着觉,在床上翻来覆去,就算睡了也是在做恶梦,早上2点多就醒了,心情特别糟糕,不知这一天如何才能挺过去,到了下午心情稍微好一点,有时还会感到身上一阵阵地发冷发热,出汗,心慌难受。特别烦燥,怕吵闹,声音大一点我就会感到难受,有时连丈夫一般的呼吸声我都感到受不了。
我早就想去医院看病,跟我丈夫和母亲讲,他们也不理解,在他们看来生孩子是一件小事,也不怎么关心我的感受,我恨他们不关心我。丈夫还经常请朋友到家里来喝酒打牌,很吵闹,我受不了,一点也高兴不起来,常一个人流泪伤心,感到做人真没意思,觉得自己越来越不行了,疲乏无力,饭也不想吃,没胃口;什么事情也不想做,反复想到去死。就这样一直在家拖了一个多月才到上海某医院去看病,医生给我配了点药,我也不知道是什么药,吃了快一个月了,也没有多大好转。
母亲反映:我们家条件不是很好,她父亲以前受到刺激后也出现过心情不好,一天到晚唉声叹气的情况,至今还没有完全正常。我这孩子很早就懂事了,看到她爸那样子,她学习很用功,放学回家后还要帮父母做很多事情来减轻家里的负担。3年前她结婚后,夫妻之间沟通的比较少。去年10月生了一个女孩,家里人有重男轻女的观念。
在我们农村,生孩子是很平常的事,开始我们也没多在意,一个多月后,她经常哭泣,还想去死,我们也发现她不对了,就带她去上海看病。 心理测验: SCL-90 躯体化2.4强迫1.5人际关系2.2抑郁4.3焦虑2.8敌对1 恐怖1.3偏执1精神病性1其他2.8 EPQ量表测验剖析图: P:75E://90N:75L:25



第1题,共5个问题
(多选题)该求助者主要的生理症状有()
A:睡眠障碍
B:植物神经功能紊乱
C:心慌濒死感
D:食欲下降与乏力

第2题,共5个问题
(多选题)导致该求助者目前心理紊乱状态的原因有()
A:分娩后的体内稳态改变
B:遗传
C:个性内向敏感与营养不良
D:家庭支持关爱不足

第3题,共5个问题
(多选题)从SCL-90测验结果判断,该求助者存在有()
A:人际关系敏感
B:睡眠差,饮食不好
C:躯体化症状
D:抑郁焦虑

第4题,共5个问题
(单选题)根据该求助者EPQ测验结果,其高级神经活动类型为()
A:兴奋型
B:活泼型
C:安静型
D:抑制型

第5题,共5个问题
(多选题)该求助者最恰当的初步诊断应考虑为()
A:抑郁症
B:抑郁性神经症
C:伴惊恐发作
D:伴躯体症状
选择不同年龄的群体为研究对象,在短时期内重复观察这些对象,是()设计。
A:横断研究
B:纵向研究
C:聚合交叉
D:微观发生学
民事活动必须遵守()。
A:国家法律
B:地方法规
C:社会公德
D:国家政策
人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是()。
A:人生观
B:价值观
C:世界观
D:思想观
不伴有幻觉和妄想,且社会功能无损害或仅轻度损害的躁狂发作是()。
A:无精神病性症状躁狂
B:有精神病性症状躁狂
C:轻躁狂
D:重度躁狂
虚弱症是在十分()的情况下发生的。
A:激动
B:焦虑
C:抑郁
D:委屈
站在铁路上看两根铁轨,距离越远看起来两根铁轨的距离越近,到视线的尽头就交叉到一点了,这在判断距离时提供的线索叫()。
A:双眼视轴的辐合
B:空气透视
C:线条透视
D:眼睛的调节作用
复本信度又称等值性信度,反映的是测验在()上的等值性。
A:时间
B:题目
C:评分
D:内容
在咨询中,无论出现哪种类型的多话,均可利用“内容反应技术”加()的方式处理。
A:提出新问题
B:具体化
C:情感反应
D:解释
一般资料:求助者,女性,32岁,已婚,会计。 案例介绍:求助者在3个月前突然发现丈夫有外遇,精神上受到强烈打击,从此每天痛哭流涕,吃不下饭,睡不好觉,认为自己全完了。尽管丈夫认了错,但她仍想离婚,认为男人没有一个是好东西。现在,如果丈夫回家晚了,她就再三审问,脾气越来越大。夜晚休息不好,白天上班打不起精神。做事心不在焉,以致工作上出差错,受到领导的批评,情绪更加烦躁不安。为了摆脱苦恼前来求助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着整齐,但愁眉苦脸,坐立不安。说话时条理清晰,说到伤心处情绪激动,多次哭泣。求助者出生在干部家庭,妈妈脾气大,经常向她发火。她从小就小心谨慎,好朋友不多。 案例中求助者表现出不合理信念的特征包括()。
A:过分概括化
B:追求完美
C:绝对化要求
D:糟糕至极
青少年不再将思维局限于具体的事物上,而是运用抽象的概念,提出合理的可行的假设并进行验证,思维开始具有较大的弹性和复杂性。这说明认知水平发展到了()。
A:感知运动阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:形式运算阶段
在海德的平衡理论中,P是指()。
A:对象
B:他人
C:个体
D:关系
对求助者做出一般心理问题诊断前,应该分析求助者()。
A:是否有严重精神病家族史
B:是否有器质性病变作基础
C:其症状能否用心理学理论来解释
D:其症状能否被心理咨询师所理解
SAS可用于()。
A:评定受试者焦虑的主观感受
B:鉴别不同种类神经症的参考
C:评定受试者焦虑水平的变化
D:鉴别不同种类焦虑症的参考