出自:助听器检配师

声导抗测试，听神经病患者的鼓室导抗图均为（）
A:“A”型
B:“B”型
C:“C”型
D:“D”型
E:“E”型
抑制性神经递质主要为（），将该递质导入耳蜗核细胞可产生与电刺激外侧丘系核抑制耳蜗相同的作用
A:乙酰胆碱
B:多巴胺
C:5-羟色胺
D:去甲肾上腺素
E:甘氨酸
以下关于鼓膜的说法不正确的是（）
A:鼓膜为椭圆形半透明薄膜，呈倾斜位；
B:鼓膜外侧面向前、向下、向外，与外耳道底成45°~50°角；
C:鼓膜上1/4部呈灰白色膜状，称紧张部；
D:鼓膜前下方有一三角形反光区叫光锥，系外来光线被鼓膜的凹面集中反射而成。
（）频率的助听听阈结果在言语香蕉图内，则助听效果为适合。
A:250、500、1000、2000、3000、4000Hz；
B:250、500、1000、2000、3000Hz；
C:250、500、1000、2000Hz；
D:250、500、1000Hz；
E:500、1000、2000Hz。
一般利用气骨导差来了解镫骨活动的情况，如差距在（），则作为镫骨全固定的指征
A:20~60dB
B:50~60dB
C:40~60dB
D:60~80dB
E:40~80dB
幼儿开始学习自我约束，建立规则意识的关键期是（）。
A:2岁半左右；
B:3岁左右；
C:3岁半左右；
D:3~5岁左右；
E:4~5岁左右。
关于儿童言语听觉评估词表的选择有误的是（）
A:选择声调识别或韵母识别可以了解低、中频听力补偿效果
B:选择声母识别可了解中频听力补偿效果
C:选择双音节词识别可了解言语可懂度
D:选择短句识别可以了解识别连续语言的能力及词语间的相互掩蔽影响程度
E:选择自然环境声响识别，可以了解对不同频响声音的感知
放置棉障时不需要的工具是（）。
A:电耳镜
B:剪子
C:棉障
D:注射器
E:耵聍钩
颧突前下方隆起为（），后方为（），两者之间为（），容纳（）
A:关节结节、关节后突、下颌关节窝、下颌关节
B:关节结节、关节后突、下颌关节、下颌关节窝
C:下颌关节、关节结节、关节后突、下颌关节窝
D:关节结节、下颌关节窝、关节后突、下颌关节
E:关节后突、关节结节、下颌关节窝、下颌关节
成年女性基频的平均值（）
A:120Hz
B:180Hz
C:225Hz
D:265Hz
E:280Hz
将高频声按比例进行频率压缩，将高频言语信息“移”到具有较好残余听力的低频区的助听器是（）。
A:调频助听器；
B:红外线助听器；
C:移频助听器；
D:植入式助听器；
E:方向性助听器。
符合重振患者的症状有（）。
A:听阈提高；
B:阈上的响度感觉随声强的增高而迅速增强；
C:高声强时，患者的响度感觉与正常的响度感觉相等或是超过正常耳的响度感觉；
D:患者耐受的声强动态范围变窄；
E:骨气导听阈差值增加。
外耳道疖的致病菌大多数是（）。
A:金黄色葡萄球菌；
B:白色葡萄球菌；
C:绿脓杆菌；
D:大肠杆菌；
E:链球菌。
颞鳞的内面和外面分别是（）
A:颞面、大脑面
B:大脑面、颞面
C:颞面、眶面
D:大脑面、眶面
E:眶面、颞下面
声导抗仪需校准的部分有（）
A:压力系统
B:探测音
C:声反射刺激声
D:声导抗值
E:定时器
为了防止摩擦过大增加佩戴时的困难，可现在耳模表面涂抹一层（）
A:酒精
B:机油
C:爽身粉
D:凡士林
E:肥皂
对50~60DB（）的声音，小儿表现为Moro反射的年龄段为（）。
A:0~3个月；
B:4~7个月；
C:8~12个月；
D:1~2岁；
E:2~5岁。
SPL是指声压与参考声压的比值取常用对数后乘以（）倍的积值。
A:10；
B:20；
C:35；
D:40；
E:450。
红外线助听器（）。
A:不受患者活动限制，可在几十米的半径内接收声音，非常适于听障幼儿的户外教学；
B:常用在电影院、歌剧院、教堂等大型公共场合；
C:将高频声按比例进行频率压缩，将高频言语信息“移”到具有较好残余听力的低频区；
D:是电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或耳内蜗窗相连，不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗；
E:优点是功率大、无声反馈。
（）和外层区域接受双侧听皮层和内侧膝状体发出的下行纤维。
A:内侧膝状体；
B:耳蜗腹核；
C:下丘的背侧；
D:外侧丘系；
E:听皮层。
NAL-NL1公式对（）DBSPL的声音的处方，与NAL-RP公式给出的处方相当。
A:40；
B:50；
C:65；
D:70；
E:90。
我国是世界上听力障碍人数最多的国家，据2006年第二次全国残疾人抽样调查显示，全国有听力残疾人（）。
A:1580万；
B:1780万；
C:2280万；
D:2580万；
E:2780万。
对适合及较适合助听效果的听力障碍者，在康复过程中应该（）
A:注意以听觉为主看话为辅的原则进行听觉语言学习
B:注意以看话为主听觉为辅的原则进行听觉语言学习
C:建立听觉中枢优势
D:听觉能力的训练和看话能力的训练同等重要
E:以上都对
儿童言语评估表从（）等不同侧面评估儿童的听觉功能
A:语音
B:声调
C:词汇
D:短句
E:自然环境声响
可以引起外耳道狭窄的疾病是（）。
A:慢性外耳道炎；
B:大疱性鼓膜炎；
C:胆脂瘤型中耳炎；
D:单纯性中耳炎；
E:鼓膜穿孔。
幼儿掌握语法，理解抽象词汇及综合语言能力开始形成的关键期是（）。
A:3岁半左右；
B:4岁左右；
C:5岁半左右；
D:6岁左右；
E:7岁左右。
基频最低的是（）。
A:声带短、紧、质量小；
B:声带短、松、质量小；
C:声带长、紧、质量大；
D:声带长、松、质量大；
E:声带短、松、质量大。
（）是一种独特的双耳非对称验配方案
A:全向性
B:固定方向性
C:自适应方向性
D:实境自适应方向性
E:自然方向性
关于耳印模材料的说法，错误的是（）。
A:应具有对人体无毒、对皮肤无刺激、凝固时间适中、易于与外耳皮肤分离、粘度适中、稳定性高等特点；
B:耳印模材料的粘度，是指耳印模材料在发生化学聚合反应前的粘稠性；
C:粘度低的材料易于注射，但不具有扩张耳道软骨部的能力；
D:粘度高的材料，具有扩张功能，但在将材料注入耳道时，需要较小的压力；
E:耳印模材料主要分为两类：一类为藻酸盐材料，不可逆水胶体材料；另一味硅胶材料。
双耳静噪作用可将噪声信号额外提高（）DB而用户仍然能够忍受。
A:8；
B:10；
C:12；
D:14；
E:16。
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