出自:中级保育员

晨检后，若婴幼儿带有药物，需要（）。
A:记录婴幼儿姓名、药物和服药方法，并存放在婴幼儿容易拿取的地方
B:存放在婴幼儿无法拿取的地方
C:记录婴幼儿姓名、药物和服药方法，并存放在婴幼儿无法拿取的地方
D:记录婴幼儿姓名，并存放在婴幼儿无法拿取的地方
室内活动场地有限，为避免在活动中损伤，组织活动时要做到（）。
A:互不干扰
B:相互影响
C:不必分组
D:少设活动项目
美术活动中为了让婴幼儿看得更清楚，可以让太阳光直接射到桌面上。
娃娃家是幼儿非常喜欢的游戏，有趣的情节产生了幼儿的（）。
A:间接兴趣
B:互动兴趣
C:直接兴趣
D:模仿兴趣
消极的情感对人的活动会起到阻碍作用，成为意志的（）。
A:阻力
B:动力
C:耐力
D:活力
身高仪测量身高采用（）测量。
A:立位
B:坐位
C:卧位
D:俯位
食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有热力消毒法和化学消毒法，其中化学消毒用的是（）。
A:消毒剂刷洗
B:消毒剂滞留擦拭
C:消毒剂喷洒
D:消毒剂浸泡
幼儿园保育员职业道德的核心是（）。
A:掌握技能
B:规范操作
C:热爱幼儿
D:提高学历
卫生保健管理有哪些主要措施？
3~6岁是幼儿语言发展的（）。
A:理解语句时期
B:词汇积累时期
C:迅速发展时期
D:模仿语言时期
正常小儿生长发育好的，其生长发育应呈直线上升。
用一个手指对准一个音的弹奏方法是（）。
A:顺指法
B:跨指法
C:缩指法
D:扩指法
向婴幼儿介绍餐饭的方法是（）
A:用猜谜的形式猜菜名
B:讲与进餐无关的故事
C:音乐
D:游戏
（）婴幼儿可采用身高仪测量身高，采用立位测量。
A:1岁左右
B:2岁左右
C:3岁以下
D:3岁以上
婴幼儿不会掩饰和控制自己的情感、情绪，大都表露于外。
合理的生活日程安排可以使婴幼儿的大脑皮层（）形成有规律的交替，从而增进健康。
A:兴奋
B:抑制
C:兴奋和抑制
D:活动和休息
（）不会造成肥胖症。
A:遗传
B:坚持锻炼
C:活动过少
D:营养过剩
（）内有丰富是血管和神经，对骨骼起营养作用
为了防止婴幼儿中午遗尿，保育员应在婴幼儿入睡后（）唤醒婴幼儿排尿。
A:20分钟
B:30分钟
C:40分钟
D:1小时
个别化教学计划的依据是（）。
A:每个婴儿的特点与需要
B:整体婴儿的特点与需要
C:大部分婴儿的特点与需要
D:每个婴儿的家庭情况
3岁以上幼儿测量身高，不益用（）。
A:皮尺
B:木尺
C:量床
D:身高测量仪
使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必须再用（）冲刷干净，以免婴幼儿中毒。
A:清水
B:盐水
C:酒精
D:醋
在锻炼中应仔细观察小儿的反应，以下属正常反映的是（）。
A:出微汗、面色稍红
B:出汗多、面色绯红
C:气喘吁吁、面色苍白
D:寒战发抖
为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥的动作应该（）。
A:声音大
B:磨蹭
C:不熟练
D:迅速熟练
幼儿起床后，被子应完全打开通风，（）再叠被子。
A:幼儿先穿好衣服
B:幼儿先吃点心
C:幼儿先洗手穿鞋子
D:幼儿先喝水
人的正常体温会受以下因素影响（）。
A:运动
B:情绪
C:摄入大量蛋白质后
D:以上都是
（）是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。
A:个别化教学
B:领域教学
C:小组/团体教学
D:拔高教学
幼儿园发生传染病期间，为切断传播途径应做好（）的工作。
A:隔离病人
B:接触者预防性服药
C:消毒
D:治疗病人
为了（），幼儿园家庭教育指导需要向家长讲授家庭教育的重要原则。
A:提高家庭教育的质量
B:丰富家庭教育的方法
C:增进家庭成员的联系
D:让家庭教育合理合法
幼儿园对家庭进行指导，不仅是贯彻幼教法规、发挥幼儿教育（）的需要，而且也是提高家长教育素质的需要。
A:个性发展
B:综合提高
C:整体功能
D:社会功能
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