出自:教育学

简要分析建构主义教学策略的有效性。
人类从类人猿进化而来。
学生的基本能力包括（）
A:学习能力
B:智力
C:体力
D:创造才能
E:模仿能力
以下哪个选项不是数学活动教学的特征（）
A:重过程，重体验
B:以教师引导为主
C:开放性
D:以学生为主体
教育的扩张一定是社会需求拉动的。
一般来说，教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证，这反映了教师劳动的（）特征。
A:复杂性
B:独立性
C:示范性
D:长效性
幼儿在经过一段时间后对识记过材料的保持量大于刚识记时的保持量，这种现象叫记忆的（）现象。
A:再认
B:回忆
C:恢复
D:敏感化
在课堂中教师可以采用多种软件促进学生交流，以下不能进行实时交流的软件为（）。
A:QQ
B:BBS
C:PPT
D:微信
电子信箱的组成部分分别是：（） ①用户名 ②域名 ③@ ④#
A:①②③④
B:②③④
C:①②③
D:①②
由他人的判断所反映的自我概念，称为（）
A:客我
B:反思自我
C:镜我
D:物质自我
童话“小人国、大人国”出自（）。
A:《格林童话》
B:《格列佛游记》
C:《安徒生童话》
D:《儿童和家庭童话》
简述课堂时间的优化管理方法。
按下键盘字母"F"键时，动画开始播放。on（）{play（）；}
在课改中有人说：大班额课改难度大，不宜推行，其实到过麻将馆的人都知道，不论有多少人参入打麻将，老板总是会把参入者分成四人一小组。打麻将很能说明教学问题，打麻将其实就是学习建构，基于自己的基础、认知、思维完成知识的建构。请结合麻将馆打麻将谈谈你对大班额小组合作学习的构建。
根据感知觉通道的类型，（）学习者具有较强的自制力，学习有自主性。不需太多指导就可以较快地适应远程学习。
A:动觉型
B:听觉型
C:视觉型
D:混合型
下列属于幼儿口吃的主要原因是（）。
A:疲劳过度
B:不良饮食习惯
C:模仿
D:家庭教育不当
简述弗洛伊德的游戏理论。
光盘播放是为了解决教学问题，有时一个很容易被学生理解的东西，教师还选择播放一大光盘，就不是一个好的应用。
语言运用能力
简述问题行为的功能。
学校管理改革的一般过程的最后阶段是（）
A:调查研究
B:提出问题
C:评估反馈
D:制定方案
奥林匹克之所以在世界范围内产生影响，主要是因为（）。
A:比赛内容丰富
B:奥林匹克精神
C:比赛过程吸引人
D:不断有选手打破世界纪录
班级的个体化功能是指班级按照儿童身心发展的特征、水平及规律，以环境和教育的社会化影响为媒体，满足儿童的发展需求并促进儿童的全面发展。班级组织的个体化功能主要有（）。
A:促进发展功能
B:树立正确价值观的功能
C:满足需求的功能
D:诊断与矫正功能
在课程论与教学论中，主要研究三大类型问题：是什么，为什么，怎么样，这三类问题分别是（），（），（）。
道德感主要指幼儿评价自己和别人的行为是否符合社会道德行为标准时索产生的内心体验。（）
“孺子室”将当时的教养、保育人员分为（）。
A:教师
B:慈母
C:少傅
D:奶妈
E:保母
影响教学设计的主要因素有哪些？
“儿童本位论”普遍流行的时间（）
A:秦代
B:汉代
C:五四
D:当代
职业认知是个体对所从事或即将从事的职业的反应倾向，即行为准备。
《幼儿园工作规程》规定：寄宿制幼儿园里，幼儿每天户外活动的时间不少于（）。
A:1小时
B:2小时
C:3小时
D:4小时
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