出自:教师招聘考试（教育理论综合）

孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的（）。
A:生物起源论
B:交往起源论
C:心理起源论
D:劳动起源论
课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。
A:师生共同参加的
B:有目的、有计划、有组织
C:学生自愿选择
D:受课程计划、课程标准规定
德育在义务教育教育教学中的地位是什么？
简述教师职业道德的作用。
加强教师职业道德建设是（）的根本。
A:以德治国
B:以德兴教
C:依法执教
D:育人为本
下列描述最可能代表专家型教师特征的是（）。
A:他总是十分认真的备课，教案写得很详细
B:他对学生无微不至地关怀，当发现有不理解的地方，能及时帮助学生
C:他总是认真批改学生的作业，仔细记录学生的每一处错误
D:他的教案虽然写的不很详细，但他能预见学生可能出现的理解错误
赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。
普通高中课程改革实验的推进规划分（）个阶段实施，于（）年秋开始全面实施。
A:二；2006
B:三；2007
C:四；2007
D:五；2008
试述如何实现教师专业化。
在一些国际会议上。同声翻译人员使用的记忆是（）。
A:瞬时记忆
B:短时记忆
C:长时记忆
D:无意记忆
思维过程：分析、综合、比较、抽象、概括判断和推理
“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（）
A:理论联系实际的原则
B:启发性原则
C:循序渐进的原则
D:巩固性原则
在学习对数运算法则时，受m（A+b）=mA+mb的影响而错误地得到lg（A+b）=lgA+lgb，这属于（）。
A:垂直迁移
B:正迁移
C:逆向迁移
D:负迁移
凡在教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备依法取得的相应教师资格，没有的不能聘为教师。
把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种教学方法称（）。
A:讲授法
B:实验法
C:参观法
D:演示法
学生由于喜欢某个教师所教的课程而成绩突出。这是（）。
A:近因效应
B:首因效应
C:晕轮效应
D:定型效应
抽象逻辑思维能力是智力的核心成份，创造力是智力的高级表现形式。(心理学)
社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校（）
A:德育方法与内容的矛盾
B:学生知情意行发展不平衡的矛盾
C:最一般、最普遍的矛盾
D:最集中、最突出的矛盾
（）年4月12日颁布了《中华人民共和国义务教育法》，建立教师资格考核。中华人民共和国主席令，第三十八号令公布的。
A:1985
B:1986
C:1988
D:1993
简述智育的基本任务?
普通中等教育包括（）（）
千手观音的形象是利用以下哪种加工方式？（）
A:黏合
B:夸张
C:拟人化
D:典型化
简述发扬积极因素、克服消极因素德育原则的含义及在实践中贯彻该原则的基本要求。
研究成果撰写的基本要求是什么?
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是形象记忆。
学生进行阅读时的“画线”属于（）。
A:调节策略
B:组织策略
C:精加工策略
D:复述策略
在运用强化技能时要注意（）。
A:准确判断学生的认识或行为是否符合目标要求
B:要确保学生正确理解教师的意图
C:要选择恰当的强化物
D:强化要有普遍性
根据学生不同的个性特点与兴趣所开发的容许学生有所选择的课程为（）
A:学科课程
B:显性课程
C:选修课程
D:综合课程
皮亚杰的认知发展阶段分为
A:感知运动阶段 
B:前运算阶段 
C:具体运算阶段 
D:形式运算阶段
19世纪中叶，根据当时社会经济发展的行业要求，提出了较为系统的课程理论，对欧洲教育发展产生了重大影响的英国教育思想家是（）
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