出自:教育学

评价学生智力活动过程的重要意义是什么?
认知相互作用论的语言学习模式认为,语音的本质是()。
A:刺激-反应的联结
B:表达意图或意义、受规则制约的符号系统
C:一种特殊认知能力
D:儿童与语言交往环境相互作用的结果
一般说来,领导人批评秘书的情况大致有以下几种,它们是()。
A:秘书工作有失误
B:秘书的任期太长
C:被领导人误会
D:秘书的任期过短
E:充当“出气筒”
在个体发展中起最后决定作用的是()
A:遗传因素
B:环境因素
C:学校因素
D:个体因素
下列哪种媒体可以模拟运动过程,突出事物的本质()。
A:图像
B:音频
C:动画
D:图形
下列选项中哪一项不是培养大学生的意志与承受能力的()。
A:引导大学生树立远大理想,形成高尚动机
B:培养良好的情绪情感
C:培养学生形成坚强而有韧性的性格
D:在实践活动中锻炼意志
WindowsXP操作系统支持NTFS分区类型.
寒假回家过年,晚间睡觉时发现有人进入家中盗窃,采取的措施不恰当的是()。
A:立即起床,争取抓住小偷
B:假装睡觉,大声说梦话吓跑小偷
C:利用身边的手机偷偷报警
D:假装上厕所,到父母的房间告知不要贸然行动
课程发展至今,经历了漫长的演进过程,影响和制约课程发展的主要因素有()。
A:传统道德因素
B:人的身心发展因素
C:科学文化因素
D:社会因素
了解教师是儿童游戏评价的目的之一,其中了解教师包括的内容有()。
A:了解教师的儿童观、教育观、游戏观
B:了解教师创设游戏环境的情况
C:了解教师对幼儿游戏的指导技能
D:了解教师在游戏中与幼儿互动的情况
学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查,属于()
A:现状调查
B:相关调查
C:发展调查
D:预测调查
概念间有一些共同的元素,概念间是()关系。
经济发展水平为职业教育()提供了条件。
A:信息化
B:现代化
C:水平
D:发展空间
在幼儿文学的各种文体中,最贴近幼儿生活的是()
A:儿歌
B:幼儿生活故事
C:幼儿散文
D:幼儿科学文艺
对原本适用决定、规定的事项,因难以期于一律,改用指示作努力方向的指示属于指示类型中的()。
A:部署性指示
B:疏导性指示
C:政策性指示
D:制断性指示
20世纪以后教育的特征是什么?
试论中学生无意识记和有意识记的发展。
冒号的种使用方法包括()
A:提示下文
B:要求读者特别注意的字、词、句
C:引出解释或说明
D:总结上文
简述情境教学的基本内涵和基本特征。
关于如何在教学中实验探究式科学教育的目标,下列表述正确的有()。
A:学会选择足量而合适的有思维价值的观察和实验研究活动
B:利用结构性材料,有目的地引导学生理解科学概念、规律
C:进行寻求实证的实验和观察,渗透公平实验的思想
D:训练学生分析问题的全面性和推理的严密性,促进学生科学逻辑思维的形成
指导学生复习属于()
想象可以分为()
A:无意想象和有意想象
B:梦和幻觉
C:积极想象和消极想象
发现误操作后可采用一些补救办法。小明在Word文档窗口中误剪切了一段文字,在没作其它操作之前,他用下面哪种方法不能恢复被误“剪切”的文字()
A:在原处使用“粘贴”命令
B:用“编辑”菜单中的“撤销”命令或工具栏上的“撤销”按钮
C:到回收站中还原被“剪切”的内容
D:重新输入被“剪切”的内容
学校中的校风、学风、班级活动、师生关系、校园环境等均能对学生产生教育作用,这些属于()。
A:必修课程
B:隐性课程
C:显性课程
D:活动课程
目标管理又称为成果管理,俗称()。
A:管理制
B:责任制
C:行为制
D:承包制
校风和班风是属于教育传播活动中的()
A:教育传播媒体
B:教育传播环境
C:教育传播通道
D:教育传播系统
来访接待的过程中,()是接待来访的关键。
A:接待
B:处理
C:接谈
D:回访
简述学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向。
研究的方法有()
A:比较方法
B:分析方法
C:类比方法
D:归纳方法
E:演绎方法
下列各项中,两个音节都是由后响复韵母构成的是()。
A:结果
B:劳累
C:飘流
D:高楼