出自:育婴师

1岁7个月～2岁是幼儿阅读行为（）阶段。
A:发生
B:称名意义
C:概念含混
D:概念清晰
习惯性擦腿最早见于6个月左右婴儿，但多数为（）以上的幼儿。
A:6个月
B:1岁
C:2岁
D:3岁
“公鸡走路”的游戏目标是练习在直线上用足尖走路，训练平衡能力。
儿童计划免疫是根据儿童的（）制定的免疫程序。
A:免疫特点
B:传染病发生情况
C:免疫特点和传染病发生情况
D:以上都是
一日教学活动表中涉及到如下基本内容（　）。
A:领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动 
B:形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划 
C:领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动 
D:计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
预防接种前后的护理要点包括（）。
A:适当进食，避免空腹
B:多喝水
C:注意局部感染
D:多睡觉
E:不能运动
婴儿出生后第一个月内体重不大，只要用肉眼观察即可估出体重的数值。
如下技巧和方法不是执行教学计划或游戏方案时常使用的一项是（）。
A:就婴儿的变化情况与家长进行交流
B:将婴儿的变化情况及时记录在记录表上
C:对婴儿的反应提供及时的表扬
D:用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助
新生儿出现（）大便，很可能是腹泻。
A:泡沫状
B:水样
C:血样
D:绿色
E:有大量奶瓣（乳凝块）
确定个体游戏目标要（）每个婴儿在各领域的发展水平。
A:邻近或略高于
B:邻近或略低于
C:持平于
D:大大高于
婴幼儿许多意愿是用哭闹来表达，在排除（）等后，应仔细检查婴幼儿全身。
A:排便、排尿
B:饥饿
C:过冷、过热
D:以上都是
对物理降温的要求，正确的选项是（）。
A:婴幼儿的体温超过37.8℃可以采用温水擦浴
B:禁擦前胸、后背、腹部
C:温水擦浴后每隔5分钟量一次体温
D:禁擦前胸、后颈、腹部
传染病是可以预防的，只要按照“预防为主”的方针，就可控制（）。
A:传染病的治疗
B:传染病的预防
C:传染病的消除
D:传染病的流行
动物性食物可提供的主要营养素是（）。
A:优质蛋白质 
B:碳水化合物 
C:C、维生素源 
D:纤维素
为提高婴儿智力水平，必须按照严格的操作程序进行预防接种。
如果婴儿不喜欢药的味道，可将药加入（）中。
A:豆浆
B:牛奶
C:饮料
D:稀饭
职业道德规范是从业人员必须遵循的守则，不得违反，如有违反，必须受到纪律处分和经济制裁。
个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列（）的变化的过程就是婴儿发展。
A:饮食
B:动作
C:思想意识
D:生理、心理
职业道德对企业起到（）的作用。
A:增强员工独立意识 
B:抹和企业上级与员工关系 
C:使员工规规矩矩做事情 
D:增强企业凝聚力
下列对育婴师合理整合长短期目标的要求，描述正确的是（　）。
A:只要把握短期目标就可以了 
B:只要把握每天的单元活动就可以了 
C:要把握整体 
D:只要把握好活动题目就可以了
因为（），所以婴儿易兴备易疲劳。
A:婴儿的神经细胞缺乏髓鞘 
B:大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢 
C:小脑发育晚 
D:植物神经发育晚
异物进入五官，需要采取（）。
A:弄清异物是何物
B:及时取出
C:自行服川药物
D:饮食改善
E:送医院就诊
为（）左右的婴儿换尿布，可以准备一些玩具或图书来分散其注意力。
A:3个月
B:6个月
C:9个月
D:1岁
适宜的尿布包括：（）。
A:合格的一次性尿布
B:柔软的棉布
C:吸水性强的纱布
D:以上都是
一般婴儿适宜把尿的月龄为（）。
A:0～1个月
B:3～4个月
C:8～10个月
D:10～12个月
一般情况下，婴儿（　）个月可以识别人与物。
A:2 
B:4 
C:6 
D:8
将个别教学计划划分为五个领域的根据是（）。
A:婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
B:成人的经验
C:五个系统的学科
D:国外婴儿的发展特点
卡介苗是一般在新生儿出生后（）内进行接种。
A:24小时
B:2个月
C:4个月
D:6个月
婴儿阅读的光线没有什么要求。
婴儿失去知觉时将婴儿的头部略向后倾15度左右，用嘴盖在婴儿的（）上面，向里面轻轻吹气，速度为每分钟20次。
A:眼睛
B:嘴
C:鼻子
D:嘴与鼻子
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