出自:高校教师岗前培训考试

（）是高等教育结构形成、发展、以及调整过程中的决定性因素。
A:科学、技术因素
B:教育因素
C:文化、传统因素
D:经济因素
（）不仅是我国职业教育的办学主体之一，也是职业教育的直接受益者。 
A: 企业
B: 国家
C: 当地政府
D: 社会机构
作为特殊认识过程的教学过程，其简捷性主要是指（）。
A:任务较简单
B:教学进度快
C:短时间学到人类长期探索而形成的知识
D:有教师引导，学生少出认识错误
目前我国高校普遍采用的是（）。
A:完全学分制
B:学年制
C:学年学分制
D:美国学分制
定势对问题解决只有消极的作用。
大学生心理健康教育主要包括哪些方面？
在下列具体学习策略中属于精加工策略的是（）。
A:划线
B:列提纲
C:记忆术
D:网联
学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。这样的学习策略是（）
A:组织策略
B:复述策略
C:元认知策略
D:精加工策略
心理学的研究对象包括（）。
A:个体心理
B:个体心理与行为
C:意识与无意识
D:社会心理
社会实践活动与科研活动的目的与结果呈现出一致性，主要在于（）
A:获得新的理论
B:培养人才
C:改进社会
D:促进知识的更新
我国高等教育大众化时代的来临，给教师职业道德建设带来了挑战。
“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一”，这体现了大学的（）。
A:科学研究职能
B:培养人才职能
C:社会服务职能
D:终身学习职能
按照知识描述的内容，可将知识分为（）
A:陈述性知识
B:显性知识
C:程序性知识
D:隐性知识
E:本体性知识
高校组织的结构特征是（）。
A:学术性
B:分散性
C:二元性
D:复杂性
高等学校教学管理的主要内容包括（）。
A:教学计划管理
B:教学过程管理
C:教学质量管理
D:学籍、档案管理
人的成长指人类身心的发展和（）。
A:增强
B:转变
C:成熟
D:衰亡
高等教育使受教育者政治化，而政治化的内容是由（）决定的。
A:社会性质
B:政治制度
C:经济基础
D:文化资源
教师的某一行为的分析角度有（）
A:经济学角度
B:法律角度
C:伦理学角度
D:政治学角度
国家实行（）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 
A:教师资格
B:教师竞聘上岗
简述知识学习的基本概念。
实践证明，只有（）的教师，才能培养出道德高尚的学生。
A:道德高尚
B:知识渊博
C:教学经验丰富
D:多才多艺
职业道德有别于道德的其他类型的独特的属性，表现在职业道德（）。
A:在内容上具有职业性
B:在表达方式上具有具体性
C:在调节范围上具有有限性
D:在功能上具有适用性
教育心理学是研究（）情景中（）的基本心理规律的科学。
根据埃里克森的观点，大学阶段学生人格发展的主要任务是（）。
A:建立自我同一性
B:承担社会义务
C:显示创造力
D:变得勤奋
有人认为市场经济讲的是竞争，而人道主义讲的是互爱，二者大相径庭。其实这种看法是（）。
A:很难判断
B:完全错误
C:完全正确
D:不全面的
个体在0—1.5岁的婴儿期，需要得到呵护与爱抚，便于化解（）
A:自主与害羞的冲突
B:信任与不信任的冲突
C:主动与内疚的冲突
D:勤奋与自卑的冲突
我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中哪一层的标准（）
A:非病状态
B:良好适应状态
C:理想状态
D:正常状态
试述教师的义务有哪些？ 
道德是由一定社会的（）关系所决定的特殊意识形态。
A:政治
B:经济
C:文化
D:阶级
影响教师威信的因素主要有（）。
A:工作热情与态度
B:教学能力
C:思想品质
D:知识水平
首页 <上一页 210 211 212 213 214 下一页> 尾页