出自:教育学

抛锚是教学策略由以下几个环节组成的（）。
A:创设情境；假设；检验；整合应用
B:自主学习；确定问题；合作学习；归纳讲解；应用成果
C:创设情境；确定问题；假设检验；整合与应用效果评价
D:创设情景；确定问题；自主学习；合作学习；效果评价
创新能力行为标准中，分析问题的能力包括（）。
A:学会使用5H2W分析方法
B:运用交叉学科、边缘学科的综合知识进行分析
C:能够进行大胆、合理的推理
D:学会运用多种创新思维对问题进行多角度思考
关于中国的独生子女政策，下列说法不正确的一项是（）。
A:改变了中国的人口生态
B:降低了人口出生率
C:加快了中国人口老龄化进程
D:减轻了中国的养老负担
幼儿园工作评价
科学技术是现代教育的（）
A:重要内容
B:全部内容
C:辅助内容
D:核心内容
游戏的外部条件因素包括（）。
A:儿童有自由选择的权利与可能
B:活动的方式方法由儿童自行决定
C:活动的难度（任务）与儿童的能力相匹配
D:儿童不寻求或不担忧游戏以外的奖惩
徒手操
小学低年级儿童是以无意识记为主。
下面哪种资源是适全为本节课服务？（）
A:一盘介绍花卉的录像短片
B:《茉莉花》歌曲
C:校园的花卉照片
D:介绍花卉的网页
在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复，从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是（）。
A:复述策略
B:组合策略
C:计划策略
D:调节策略
逻辑主义方法论包括（）
A:归纳主义
B:逻辑实证主义
C:历史主义方法论
D:逻辑证伪主义
触觉艺术处理是人类经验中其他领域所无法触及的一个方面，那就是视觉形象的审美思考。
《论语》是我国古代乃至世界上最早的一部教育专著。
课程实施的基本取向包括：（）、相互适应取向和创生取向。
开学第一天，娄老师正要把新书发下，突然发现几本书因包装捆绑过紧，被勒出了深深的印迹。多年的班主任工作经验告诉娄老师，书不能轻易发下去，要把这个问题先解决。于是娄老师对同学们说： “这里有几本书因为包装运输的原因，留下一些印迹。”娄老师把一本书拿出来让大家看子一下。 “这几本书该发给谁？”娄老师请几个学生发言，有的说，按顺序发，轮到谁就是谁的；有的说，根据成绩，发给成绩差的同学；有的说抓阄„„娄老师未置可否，让学生的思想一一暴露了出来。 终于有个同学说：“老师，发给我一本吧。”娄老师立即问： “你为什么要一本呢？” “因为总得有人得到的，不如我要了吧!”娄老师立即表扬道： “让我们为他的这种为他着想，宁愿自己吃亏的精神鼓掌!”顿时，全班响起一阵热烈的掌声。正确的舆论导向初步形成了。但这是在老师的强烈暗示下形成的，娄老师决定继续“扩大战果”。“还有哪些同学愿意得到一本？”一些同学举起手来。娄老师有意在教室巡视一遍，故意在一些目光不够坚定的同学面前停一下。最后，全班同学的手都举起来。娄老师微笑着对同学们说：“老师为我们班同学有这种精神感到由衷的高兴，但究竟这几本书该发给谁？这样，我们来一个演讲比赛，看谁能把自己应该得到书的理由说得充分，说得有力，谁就能得到一本。大家做评委，由掌声的热烈程度来决定，好不好？”有的同学立即发言说： “我们生活在一起，应该互相关心，互相帮助。”有的同学说： “书的好坏不在于外表，而在于它的内容，所以我愿意要一本。”还有同学发言说：“为别人带来更多欢乐的人生才是有意义的人生，我愿意要一本，把好书让给别人。”„„一阵又一阵的掌声把气氛推向了高潮。娄老师把每一种观点都来写在黑板上，并且适时补充和引导。娄老师又一次穷追不舍：“我们集体生活中，还有什么地方需要这种‘吃亏’精神？”于是班上讨论开了：劳动不拈轻怕重、捡起不是自己扔的纸屑„„最后，大家评选出演讲的前三名，他们自豪地拿到了有印迹的书，娄老师号召全班同学向他们学习。所有的课本都愉快地分发下去了。

第1题，共3个问题
(简答题)娄老师使用了什么德育方法？

第2题，共3个问题
(简答题)娄老师的德育艺术体现了什么德育原则？

第3题，共3个问题
(简答题)结合案例阐述德育过程中学生品德形成的过程。
合作学习对以下哪项来说是有效的教学策略（）
A:加深内容知识
B:开发新技能
C:解决复杂问题
D:上述全部选项
思维加工方式按所属思维类型划分（）是运用概念进行分析、综合、抽象、概括、判断、推理等心理加工方式。
教师的专业化是指（）专业化
A:教师个体
B:教师群体
C:教师组织
D:教师水平
结构性问题的答案有三种基本类型，其中，（）是最简单的一种形式。
A:定距回答
B:定序回答
C:定类回答
D:定性回答
复述策略
教学手段可以理解为师生教学相互传递信息的工具媒体和设备。
运用直观形象法的过程中，一切直观的运用都必须与（）
A:运用语言和启发思考结合起来
B:儿童的活动结合起来
C:教师的指导结合起来
D:儿童的个别活动结合起来
分离电视信号S-Video的优点是（）
A:减少亮度信号和色差信号之间的交叉干扰
B:提高亮度信号的带宽
C:颜色的效果好
D:应用广泛
什么是教育思想？
环境教育的评价方式包括纸笔测验、（）、档案袋评价和真实评定。
某语文老师认为学会学习很重要，因此在班上进行阅读的教改，他把阅读技能分解成若干有条理的小步骤，通过活动实例示范各个步骤，要求学生按步骤活动，并经过反复练习使之达到自动化程度，一段时间之后，学生的阅读学习效果得到了显著提高；但仍有6位成绩差的学生在老师的教改期间成绩没有改善。老师应采用哪一种方法来帮助这6位成绩差的学生提高阅读成绩（）
A:指导教学法
B:程序化训练法
C:定形训练法
D:交互式教学法
运用Photoshop中“文件”→“存储为”命令，可以把当前打开的文件存储为其他格式的文件。比如，将打开的bmp格式的文件，可另存为（）等Photoshop能处理文件的格式。
A:Jpg
B:Tif
C:Gif
D:Psd
夸美纽斯详尽地论述了教学过程中各个重要的教学原则，其中包括（）
A:循序渐进原则
B:巩固性原则
C:量力性原则
D:观性原则
相关关系
对儿童心理健康发展最有利的父母养育态度是（）。
A:溺爱型
B:混合型
C:民主型
D:专制型
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