出自:健康教育主治医师

某病新发病率等于（）
A:（患某病的人数／受检查的总人数）×100%
B:［某时期内新发病人数／（同时期该群体的平均人数一原患病人数）］×100%
C:［某月病假总人时（节或日）数／同月授课总人时（节或日）数］×100%
D:全学期因病缺课人日数／该学期全校学生平均数
E:（某期间内发病的例数／同时期该群体或地区的平均人数）×100%
帮助病人树立战胜疾病信心的最合适方法是（）
A:心理教育
B:家庭卫生教育
C:营养教育
D:合理用药知识教育
E:运动卫生教育
生长发育评价的重要参考价值不包括（）。
A:诊断生长发育障碍
B:评价营养状况
C:评价生活环境对生长发育的影响
D:为选拔青少年运动员等专业人才提供科学依据
E:评价经济水平
不属于行政法规的是（）
A:母婴保健法
B:医疗事故处理条例
C:艾滋病防治条例
D:国境口岸卫生监督办法
E:中药品种保护条例
下列发育年龄中，能较客观、精确反映个体发育水平和成熟程度的是（）。
A:身高年龄
B:体重年龄
C:第二性征年龄
D:牙齿年龄
E:骨骼年龄
属于双重趋避冲突的是（）
A:亲近与隔离
B:前有悬崖，后有追兵
C:鱼和熊掌都想要
D:吸烟还是戒烟
E:固着
不属于老年生活卫生教育内容的是（）
A:衣着
B:睡眠
C:安全
D:用药
E:戒烟
在相对湿度为90%以上时，主要适合什么繁殖（）
A:湿生性霉菌
B:中生性霉菌
C:干生性霉菌
D:各种霉菌
E:各种细菌
进行一次生活习惯与大肠癌关系的病例对照研究，最常见的偏倚是（）
A:回忆偏倚
B:失访偏倚
C:入院率偏倚
D:检出症候偏倚
E:现患病例一新病例偏倚
慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关（）
A:生物因素
B:治疗不当
C:不良行为与不科学的生活方式
D:卫生服务不好
E:医疗技术落后
教育过程卫生的核心问题是（）。
A:提高学生的心理素质
B:提高学生的学习成绩
C:创造轻松的学习氛围
D:完成大纲规定的教学任务
E:避免学生从学习疲劳发展为过劳
相对存在严重职业健康问题的企业是（）
A:国有企业
B:外资企业
C:乡镇企业
D:个体手工业
E:中外合资企业
制订培训计划要做需求评估，需求评估主要入手是从组织分析、任务分析和（）
A:资源分析
B:人员分析
C:物力分析
D:项目分析
E:预算分析
在日常生活中人们无意识地运用减轻痛苦，求得心理平衡的机制是（）
A:情绪调节
B:条件反射
C:应对方式
D:心理防御
E:否认作用
季节对儿童青少年生长发育有明显影响，一般来说，体重在何时增长较快（）。
A:12月～第2年2月
B:1～3月
C:3～5月
D:6～8月
E:9～11月
水泥尘肺发病工龄为（）
A:8～34年
B:10～15年
C:10～24年
D:7～23年
E:9～17年
龋病的好发牙是（）。
A:尖牙
B:切牙
C:第3磨牙
D:第1、2磨牙
E:无一定规律
2002年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过了《中华人民共和国职业病防治法》。职业病防治工作的方针是（）
A:分类管理，综合治理
B:预防、控制、消除疾病
C:保护劳动者健康
D:预防为主，防治结合
E:促进经济发展
职业病防治法实施起始日期为（）。
A:2001年5月1日
B:2001年10月1日
C:2001年10月27日
D:2002年5月1日
E:2002年5月30日
健康教育计划实施的“SCOPE模式”中字母“S”所代表的是（）
A:Study（研究）
B:Schedule（时间表）
C:Solve（解决）
D:Special（专门的）
E:Spend（花费）
对烟囱、排毒塔等污染源进行环境监测与评价，其范围应是其几何高度的多少倍（）
A:5～10倍
B:10～20倍
C:20～30倍
D:30～40倍
E:40～50倍
温室效应可导致（）
A:气温升高、海平面上升、病原体加速繁殖
B:皮肤癌、白内障等疾病发病率上升
C:眼睛刺痛、流泪、咽喉痛
D:呼吸系统疾病、肺癌的发病率上升
E:湖泊中水生生物死亡、建筑物腐蚀、森林枯萎
以扩散信息为主的是（）
A:健康教育
B:健康干预
C:卫生宣传
D:爱国卫生运动
E:社会动员
下列各项不是判断因果关联的标准的是（）
A:时间顺序
B:联系的合理性
C:样本大小
D:剂量-反应关系
E:联系强度
婴儿的死亡率是（）
A:某地某年平均每千人口中的死亡数
B:某年某年龄组平均每千人口中的死亡数
C:可以消除年龄结构对死亡的影响
D:某年平均每千人口中的婴儿的死亡数
E:某年平均每千活产数中的婴儿的死亡数
《突发公共卫生事件应急条例》对县级人民政府的职责作出的以下规定中，错误的是（）
A:组织开展防治突发事件相关科学研究
B:做好应急工作的财政预算
C:建立突发事件应急流行病学调查、传染源隔离等有关物资、设施的储备
D:成立应急处理指挥部
E:建立突发事件应急医疗救护、现场处置等技术与人才资源储备
健康教育计划的形成评价的目的在于（）
A:使计划更完善、更科学
B:监测计划执行情况
C:中期效果
D:评价计划的远期效果
E:汇总全部资料，全面反映计划的成败
在预防中学生吸烟干预活动中，属于促成因素的是（）
A:学生爱家长
B:学生认为吸烟影响美容和风度
C:帮助学生掌握拒绝吸烟的技能
D:家长的支持和对孩子的管教
E:学生不愿家长吸烟
臭氧层破坏可导致（）
A:气温升高、海平面上升、病原体加速繁殖
B:皮肤癌、白内障等疾病发病率上升
C:眼睛刺痛、流泪、咽喉痛
D:呼吸系统疾病、肺癌的发病率上升
E:湖泊中水生生物死亡、建筑物腐蚀、森林枯萎
不属于职业人群健康教育内容的是（）
A:了解职业危害内容和特点
B:了解职业防护知识
C:出台有利于促进健康的政策
D:学会使用职业防护设施
E:提高使用防护设施的自觉性
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