出自:伦理学

领导者的专长对下属的影响力来自于()
A:非职位影响力
B:权力影响力
C:组织影响力
D:制度影响力
不徇私情的主要内容是什么?
爱与同情是人区别于动物所特有的。
试述社会舆论在行政道德评价中的重要作用。
严守纪律是指什么?
政府职能的范围主要有()
A:提供经济基础、提供各种公共物品与服务
B:解决与调整团体冲突
C:维持竞争、保护自然资源
D:收入与财产分配的调节
E:保持经济稳定
道德总原则是善。
资本主义的经济异化属于:()
A:人身占有
B:雇佣劳动
C:经济强制
D:人身依附
在美国,联邦政府中的检举者所用的外部渠道主要包括:()
A:“特别协商办公室”
B:议会
C:传媒
D:“虚假申报法案”
“尾生之信”按照道德终极标准原则来看是一种缺德行为。
简述警察道德的作用。
哪一项不是人类社会的非财富活动?()
A:政治
B:法律
C:道德
D:人际交往
对行为者品德好坏的评价看()
A:过程
B:手段
C:效果
D:动机
检举行为的正当性可以通过以下方面得以体现,即()。
A:对一切私人事务曝光
B:表达不同政见是为了公共利益
C:把违背忠诚的程度降到最低限度
D:要求控告的正当性
中国古代“德治”的核心是()。()
A:否定法律
B:肯定法治
C:以法代德
D:以德代法
人民警察道德的基本原则
()是警察道德现象的核心。
认为“理想国”就是“公道或正义之国”的思想家是()。
A:希罗多德
B:柏拉图
C:亚里士多德
D:苏格拉底
警察道德的自觉性
无私利人行为的根本目的还是为自己。
行政伦理学
他人的存在是导致异化的原因。
下列属于《中庸》中着重阐释的天下之达德的是()。
A:仁
B:义
C:智
D:勇
什么是警察权力?
警察道德人格
感觉经验是证明功利主义原则普遍有效的一个重要依据,为此功利主义理论家诉诸于()。
A:经验主义方法论
B:联想心理学原理
C:实证主义方法
D:科学主义方法
2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。
A:《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)
B:《关于进一步加强和改进师德建设的意见》;
C:《高等学校教师职业道德规范》;
D:《关于加强我国科研道德建设的意见》

为“孝”立法折射对官员的人格期待据《成都晚报》2004年10月6日报道,一名叫李宗发的律师,慎重地向四川省人大提交了一份《四川省父母子女家庭关系规定》即《孝法》的立法草案建议稿,呼吁能为“孝”立法,让子女尽“亲情孝敬、奉养”义务,其中突出的一条就是公务员录用以“孝”为先。立法草案中提到:“本省招收、聘用、晋升公务员、领导干部,必须审查其孝敬、赡养父母情况,并以此作为衡量审查其品行是否端正的第一前提。”根据这部《孝法》建议稿,对于谩骂、冻饿、凌辱、殴打、遗弃父母的,将终身不得录用和晋升。已改正并表现优秀的,需父母推荐,方可予以考虑录用、晋升,但不得优先录用、晋升。李宗发还表示,乡政府、村委会、街道办事处、居民委员会等对辖区内亲情文明建设负有不可推卸责任。应将辖区范围内谩骂父母者记录在案,对谩骂父母两次以上或殴打、冻饿、凌辱父母者,应向有关部门报案或支持起诉。孝敬、赡养父母风气不好的,街道办事处等的基层领导干部不得连任、晋升或平调。把孝道作为官员升迁考核的标准并不是今天才有的事情。汉武帝以后,“孝”就逐渐成为朝野臧否人物的重要标准,也是孝道规范开始形成的显著标志。从汉武帝之后,从地方官吏到朝廷的名公巨卿,不少是孝子出身。但是将“孝”的道德标准引入现代公务员管理,引发了不小的争议。阅读案例,回答下列问题:



第1题,共5个问题
(单选题)对于现代社会的一个公务员而言,对“孝”的个人道德偏好属于()。
A:公共领域
B:私人领域
C:大众领域
D:社会领域

第2题,共5个问题
(单选题)本案例中提案人将“孝”作为公务员管理的重要标准,是试图将个人立场中的角色道德要求转变为()。
A:公共角色的道德要求
B:个人角色的道德要求
C:群体角色的道德要求
D:家庭角色的道德要求

第3题,共5个问题
(单选题)在私人领域,个人总是会偏向情感最深的群体,如家庭成员、朋友等,表现为孝道、亲情、义气等等,这是因为从个人立场观察世界时,每一个人都会受到强烈的()。
A:利他主义驱策
B:义务本位驱策
C:利己主义驱策
D:公共利益驱策

第4题,共5个问题
(单选题)俗语说:“忠”、“孝”不能两全。这是因为角色道德要求在经历从“私人领域”向“公共领域”转变的过程中,充满着()。
A:利益的调和
B:动力的一致
C:责任的冲突
D:立场的兼顾

第5题,共5个问题
(单选题)现代公共行政活动的发展,确实需要不断提升行政个体的道德水平,但是在这一过程中必须从全社会的立场审视行政行为的道德价值,因为公共行政活动的最终目的是()。
A:家庭利益
B:个人利益
C:群体利益
D:普遍利益
现代高等教育的发展趋势包括()。
A:大众化; 
B:市场化; 
C:国际化; 
D:网络化
正义的作用概括起来就是()。
A:社会的“平衡器”
B:人的行为的“校正器”
C:社会历史发展的“推进器”
D:政治腐败的“镇压器”
E:人际关系的“调节器”