出自:教育学

如果因电器引起火灾，应怎样做（）。火
A:用二氧化碳或水基灭火器灭火
B:用水灭火
C:切断电源
D:用沙土灭
课程结构的（）是针对地方、学校与学生的差异而提出的。
A:综合性
B:选择性
C:理性
D:均衡性
幼儿理解故事的形式与方法宜多样化，但所有形式都应围绕故事的内容、角色、情节等展开。
班集体在各种活动和交往中，会产生对各种事情的是非褒贬的不同看法，对这些问题的大多数人的评论，就是（）
A:班规
B:教师工作准则
C:班集体舆论
D:校园风气
幼儿园体育的意义是（）。
A:促进幼儿生长发育
B:发展体能，提高对环境的适应能力
C:培养良好的心理品质、促进社会化进程
D:支持智力的发展
课务安排有很多种方式，主要包括（）
A:包班制
B:科任制
C:走班制
D:跟班制
E:学年更新制
儿童入园最主要的问题是（）
A:生活自理问题
B:对环境的熟悉问题
C:与教师的情感交流问题
D:与同伴的和睦相处问题
偏离行为三种类型：（），（），（）
考察学校工作计划能否顺利完成，主要评价其对工作计划执行和实施情况是否有（）措施。
A:组织
B:监督和调控
C:评比
D:创新要求
信息化教育的最高目标（）
A:素质教育
B:培养智慧型人才
C:培养创新人才
D:教育信息化
在古代社会，由于生产力发展水平有限，社会分工比较简单，但对从业人员的素质要求很高。
对学生不当行为的管理主要包括（）
A:对学生破坏行为的管理
B:对学生心理健康的管理
C:对学生冲动行为的管理
D:对学生恋爱行为的管理
E:对学生的攻击行为进行管理
“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动应具有（）
A:对话性
B:多样性
C:创造性
D:示范性
施拉姆循环模式强调了（）
A:在传播过程中只有去除噪声，传播才能完成
B:在传播过程中，只有加入了反馈，传播才能完成
C:只有信息源与接受者的经验有重叠的共同经验部分，传播才能完成
D:只有变成社会学的传播，传播才能完成
职业教育体系应该是多种层次、各成序列，又相互可以（）的系统。
A:沟通
B:联合
C:兼容
D:融合
态度的形成与改变比知识的学习更容易。
什么是课程与教学目标？确定课程与教学目标的基本环节是什么？
下列不属于结构性理论的代表人物有（）。
A:Super
B:Parsons
C:Roe
D:霍兰德
朱庆澜先生把家庭生活环境称为“（）”。他认为应当重视“家庭的气象教育”
淀粉含碳水化合物较为丰富。
历史比较研究方法主要包括以理论论证为主和（）三种类型的历史比较。
A:以实证为主
B:以说明事物过程
C:以宏观因果分析为主
D:以定量分析为主
提高自己的修养对应下列哪一项？（）
A:内圣
B:外王
C:立功
D:立法
下列中哪一项不是分析文字资料采用的基本方法（）
A:比较、分类
B:分析、综合
C:归纳、演绎
D:统计、描述
“知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系”，持这一观点的学习理论流派是（）。
A:行为主义
B:认知主义
C:建构主义
D:人本主义
教师不仅要善于学习新的知识和技能，而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略，在更新和运用知识中开发学习潜能，自我调控行为，从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备（）
A:学习心理素养
B:文化素养
C:科学素养
D:社交心理素养
简述校本课程开发的基本策略。
美国在（）中提出的课程改革，注意自然科学、社会科学和数学知识的综合，并增加必要的技能训练。
A:《普及科学——美国2061计划》
B:《国家课程概略》
C:《美国2000年教育战略》
D:《教育改革法》
学习是（）的建立。
A:条件反射和无条件反射
B:无条件反射
C:条件反射
D:理性条件反射
儿童寓言与童话的区别与联系是什么？
用望远镜判别星系与恒星差别的基本依据是其（）
A:颜色不同
B:形状不同
C:大小不同
D:密度不同
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