出自:教育学

行为矫正应遵循的道德原则有哪些？
遇到雷雨天，以下哪一项室外行动是最危险的？（）
A:躲在屋檐下
B:躲在树下
C:躲在车里
D:使用手机
合作学习之前要让学生先独立思考，有了自己的想法后再和同伴探究、交流、解决问题。
在视觉与听觉方面都有与众不同之处不是美国2004年“障碍者教育法案”中“（）”的相关定义。
体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。
语言是什么的工具？
简述科学教育的主要原则。
一次具体的活动教案一般包括活动名称、（）、活动前的准备、活动过程和活动延伸等5个方面。
A:活动内容
B:活动准则
C:活动范围
D:活动目标
斯腾豪斯所认为的生成性目标是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的目标，它关注的是学生活动的过程。
幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是（）、（）和建设性原则。
联想与迁移
简述教育方法的利弊。
研究认为，艾滋病起源于（），后由移民带入美国。
A:美洲
B:欧洲
C:亚洲
D:非洲
戴尔的“经验之塔”理论把人类学习的经验依照抽象程度的不同，分为（）、（）、（）三大类。
个体依据一定的道德准则行动时表现出来的稳定的心理特征称之为（）。
A:道德
B:态度
C:品德
D:人格
为什么要让学生在物理环境中学习物理？
探究类课程在基础性课程上提高了要求，增加了难度，以培养研究性、创造性人才为目的，相对于丰富性课程的多样性和趣味性，它更重视学科的基础性。
有效的教学必须关注学习者对自己以及他人学习的反思。
职业生涯是以满足自我实现为目标的工作经历，它包括工作内容的确定和变化、工作业绩的评价及工作待遇、职称、职务的变动等。
《纲要》中指出“教师”应为幼儿的（）、合作者和引导者。
（）又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要 因素，弱化次要的因素 剔除无关的因素，将实际的研究对象 加以合理的推论和外延，在思 维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。
入园是学前儿童从家庭走向（）的第一步，让孩子在2-3岁接受（）是非常重要的。
领导能力至少应当包括以下方面的要素（）。
A:善于调动下属积极性
B:善于制定计划、善于决断
C:具有理性行为能力
D:具有沟通人际关系的能力
从教育作用的对象上讲，教育的功能表现为促进个体发展和促进（）
A:生产力发展
B:社会发展
C:科学技术发展
D:文化发展
德育的个体性功能可能描述为德育对以下几个方面的影响（）
A:个体生存
B:个体智能
C:个体收入
D:个体发展
E:个体享受
幼儿教学设计是根据教学要素，对教学过程进行统筹规划，安排情景，选择教学方法的系统性设计，它是对教什么、（）和（）进行安排和规划。
在WINDOWS中，某个文件的快捷方式实际上就是该文件本身。
学前教育的衍生功能是（）。
A:培养人
B:个体发展
C:改善自然
D:促进社会进步
为了增强文章的说服力，生动而简练地说明问题，可以引出别人的话语或成语、谚语、格言等来为表达个人观点之需要，这种修辞格叫（）。
学前儿童科学教育目标一般包含（）三层次。
A:科学教育总目标、阶段目标和活动目标
B:小班目标、中班目标和大班目标
C:知识、方法和情感目标
D:学前教育目标、科学教育目标和科学活动目标
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