出自:育婴师

婴幼儿的睡眠有个体差异，高质量的睡眠有利于婴幼儿的（）。
A:新陈代谢
B:心理健康
C:身体健康
D:身心健康
定期清洗、晾晒被褥，（）一次为宜。
A:每月
B:每半个月
C:每周
D:每天
婴幼儿体温（）成人。
A:略低于
B:略高于
C:大大高于
D:相等于
隐私权是指未成年人享有的（），禁止他人非法干涉的权利。
A:个人缺点不被别人知晓
B:个人缺陷不被别人知晓
C:个人生活不被公众知晓
D:个人行为不被公众知晓
同种教材教法也许不能细致地针对集体内儿童个体差异。
儿童如果饮用了过多的咖啡因则会出现（）等症状。
A:头疼、头晕、烦躁
B:心律加快
C:呼吸急促
D:以上都是
情绪表达有（）形式
A:声调
B:身体姿态
C:面部肌肉运动模式
D:语调
宝宝的尿布常布满污垢、细菌，应该在每次更换尿布后（），以免通过粪便排出的细菌再传播到宝宝或家人身上。
A:消毒除菌
B:消毒
C:清洗暴晒
D:暴晒
公鸡走路的物游戏是婴儿（）动作训练。
A:走
B:跑
C:跳
D:平衡
缺乏VB2可引起（）。
A:干眼病或夜盲症
B:佝偻病和骨质软化症
C:口腔-生殖综合症
D:干型脚气病
关于婴儿正常尿量的描述不正确的是（）。
A:年纪越小，按体表面积计算尿量越多
B:尿量多少与周围气温高低有关
C:人工喂养的排尿量多于母乳喂养
D:母乳喂养的排尿量多于人工喂养
发展生产，节制生育、广开就业门路，拓宽就业渠道、办好劳动就业服务企业，扩大就业安置是（）的内容。
A:劳动权利
B:劳动义务
C:劳动争议
D:劳动就业途径
被狗咬伤，伤口较大，出血较多时，应（）。
A:挤血
B:先挤血，再止血
C:止血
D:先止血，再挤血
（）个月婴儿可以扶着家具移步
A:5-6
B:7-8
C:8-10
D:11-12
婴儿蛋白质类辅食一般首先添加（）。
A:大豆
B:谷类
C:肉类
D:蛋黄
案例：A宝宝，男，2011年6月20日出生，剖腹产，正常。2012年5月6日宝宝10.5个月，会找声源，近处玩具可取得，不会看大米花，不会寻找失落的玩具。根据该宝宝认知发展的情况，回答下列问题。根据《婴幼儿认知能力发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为（）
A:4.5个月
B:5.6个月
C:6.6个月
D:10.5个月
正常新生儿头与身体的比重为（）
A:1：3
B:1：4
C:1：5
D:1：6
在专制型家庭里，父母希望孩子的所有行为（）。
A:无须控制
B:稍加控制
C:有时控制，有时不控制
D:都受到保护和监督
如果母乳营养丰富，可以供应（）个月婴儿生长发育所必需的各种营养素。
A:0~5
B:0~6
C:0~8
D:0~10
为婴幼儿进行冷水擦浴刚开始可用（）左右的水温磨擦。
A:25℃
B:28℃
C:30℃
D:35℃
在接种疫苗时出现的异常反应是（）。
A:局部红肿
B:发热
C:局部硬结
D:过敏
哪种玩具不能给婴幼儿玩（）
A:溜溜球
B:图书
C:用过的线轴
D:小瓶
在确定个别化活动教学计划起点时，通常定在（）。
A:当前婴儿基本动作能力水平的最高点上
B:当前婴儿基本动作能力水平的最低点上
C:当前婴儿基本动作能力水平的中点上
D:当前婴儿基本动作能力水平的空白点上
如（）是婴儿在学习过程中，逐渐拥有的一些新能力。
A:学会了认识自身器官和有关性别的行为 
B:好奇、好问及生理上出现恒齿 
C:学会了与人交往和控制情绪 
D:学会了走路
对实施婴幼儿个别化教学计划的过程中进行观察的目的是：（）。
A:分析游戏活动设计得是否合理
B:剡断婴幼儿是否接受这个游戏
C:以评估结果为依据，及时调整和修正教学计划和游戏活动方案
D:判断婴幼儿对游戏是否感兴趣
E:确定
在与家长及看护人交流时最好不要采用（　）的沟通方式。
A:服饰整洁美观，与育婴师身份相符 
B:目光要与对方平视，身体略前倾 
C:与谈话者保持一定距离 
D:任意的打断家长的谈话，及时的发表自己的见解
使用纸尿裤的作用（）
A:提高睡眠
B:比较方便
C:减少洗洗涮涮
D:宝宝不用那么早接收大小便的讯号
E:不用担心宝宝大小便没有发生在合适的时间地点造成麻烦
让受训者了解宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系，掌握指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法，学习婆媳之间沟通的方法和亲子游戏的方法。是（）培训班的培训目标。
A:“婆媳共育健康宝宝”
B:“家庭意外伤害急救措施”
C:“育婴员新手培训班”
D:“宝宝不配合感统训练，教师有哪些招数”
钙的最好食物来源是奶制品，其他如（）含钙不少。
A:牛奶
B:酸奶
C:豆制品
D:蔬菜
三岁以后就可以学用筷子吃饭。
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