出自:教育学

在卢梭看来，与儿童成长无关的制约因素是（）。
A:事物的教育
B:人的教育
C:自然的教育
D:主观能动性
特殊教育需要儿童
以教学目标为依据，制定科学的评价标准，运用科学的评价技术和手段，对教学活动过程及其结果进行测定、衡量、分析、比较，并给以价值判断的一种活动，就是（）。
情景讲述
当今国际教育总的评价趋势是（）、更加注重教育评价的全面性、（）和更加注重教育评价的多元化。
影响幼儿自信心的因素有哪些？
下列活动中，不属于课外活动的是（）
A:课外兴趣小组
B:少先队活动
C:家庭作业
D:读书报告会
PM是大气中的固体或液体颗粒状物质，英文particulate matter（颗粒物）的缩写。PM2.5则是直径小于等于（）微米的污染物颗粒，它既是一种污染物，又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体。
A:0.25
B:2.5
郭沫若对郑成功铸币的研究，选题来自（）
A:理论研究
B:学术争论
C:改变研究要素
D:意外发现
教育心理学属于应用心理学。
属于教学观念之一的是（）。
A:思想观
B:行动观
C:知识观
D:世界观
采用观察法进行研究，属于（）
A:个案研究
B:成组研究
C:常规研究
D:现代化手段研究
下面软件中不属于制作图形的软件是（）
A:SoundForge
B:CoolEdit
C:Photoshop
D:Snagit
中国最早的学前教育制度实行“蒙养家教合一”；用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。
A:幼稚园保育知识
B:幼稚园教养知识
C:封建纲常名教
D:近代幼儿教育知识
下列不属于综合课程的是（）。
A:科学－技术－社会课程
B:环境教育课程
C:国际理解教育课程
D:学科课程
幼儿园的任务：实施（）与（）相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
提出“教育主要是为了成人生活，而非为了儿童生活。教育的基本责任是在准备50年的成人生活，而不是为了20年的童年及青年生活。”的教育家是（）
A:博比特
B:泰勒
C:查特斯
D:哈普罗
教师职业是一种专门职业，教师是履行教育教学的专业人员。
幼儿教师要创设有助于促进幼儿的教育环境。（）
A:成长
B:学习
C:发展
D:游戏
美国现代美术教育的先驱（）早在1749年就主张将美术引入教学计划。
A:富兰克林
B:齐塞克
C:夸美纽斯
D:布鲁纳
（）是指眼睛固定注视一点时所能看到的空间范围。
在比较教育的发展史上，（）是一个在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物。
A:萨德勒
B:汉斯
C:霍尔姆斯
D:康德尔
教育有广义、狭义之分，其中狭义的教育指（）
A:家庭教育
B:学校教育
C:基础教育
D:社会教育
标准参考评价
大多数教师在从教一年后，开始关注“如何上好每一节课，提高教学质量”等。这一阶段的教师处于职业生涯发展的（）
A:任务关注阶段
B:自我关注阶段
C:发展关注阶段
D:生存关注阶段
学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和（）
A:以普及为主
B:以安全为主
C:以实用为
D:以物质保障为基础
图例讲解法是由（）提出的
A:苏联的斯卡特金
B:苏联的达尼洛夫
C:美国的布鲁姆
D:瑞士的皮亚杰
Z理论认为管理（）。
A:立足于奖励
B:建立和谐的环境
C:满足人的经济需要
D:满足人的成就欲
论述朱光潜对美学本质的概括及这五种争论的有益见解。
在教育目的价值取向上影响较大的流派有（）
A:儿童中心论
B:环境决定论
C:社会本位论
D:个人本位论
E:教师中心论
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