出自:小学教师资格证

范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法（）
A:有助于学生的个性发展
B:有助于教学任务完成
C:违背了公正施教的要求
D:违背了严慈相济的要求
备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容？（）
A:钻研教材
B:激发动机
C:了解学生
D:制定教学计划
课外活动的特点是（）。
A:组织上的自愿性
B:内容上的广泛性
C:活动上的自主性
D:形式上的多样性
E:方法上的趣味性
问题解决的两种类型是（）。
A:认知性问题解决
B:常规性问题解决
C:发展性问题解决
D:创造性问题解决
E:理论性问题解决
明代工艺品的名字大都先强调年号，然后再强调东西本身。但景泰蓝不是在景泰年间出现，而是在元代就出现了。到了景泰年间，皇家的重视使它（　），因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字——景泰蓝。填人括号部分最恰当的一项是：（）
A:名声大噪
B:享誉中外
C:声名鹊起
D:如日中天
被誉为“俄国文学之始祖”的是（）
A:巴尔扎克
B:普希金
C:欧•亨利
D:泰戈尔
简述小学生心理辅导的原则。
库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。
小红非常喜欢文学作品，所以上语文课时特别认真，这种学习动机属于（）。
A:认知的内驱力
B:附属的内驱力
C:生理的内驱力
D:自我提高的内驱力
对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）。
A:诊断性评价
B:总结性评价
C:形成性评价
D:相对性评价
孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重（）
A:保护学生安全
B:校园硬件建设
C:促进教师发展
D:校园文化建设
恐怖症可以分为（）类型。
A:2种
B:3种
C:4种
D:5种
9.7与9.6之间的小数有（）。
A:9
B:10
C:无数个
教师的幸福，就是教师在教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。
教学技能发展的最高级形态是（）。
A:教学技巧
B:教学技艺
C:教学艺术
D:教学自动化
范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。
皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（）
A:单维思维
B:具体逻辑推理
C:自我中心
D:思维的不可逆性
小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。
某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是（）
A:理性情绪法
B:自我控制法
C:松弛训练法
D:系统脱敏法
某学生既想参加舞蹈比赛，锻炼自己，又害怕跳不好，被人耻笑，这时他面临的心理冲突是（）
A:双趋冲突
B:双避冲突
C:趋避冲突
D:多重趋避冲突
罗马帝国灭亡之后，西欧进入基督教和封建世俗专权紧密相连的时期，骑士教育受到重视并且有着专门的教育机构。
不属于课堂教学情境设计的原则的是（）。
A:教育均衡原则
B:教育发展原则
C:实用安全原则
D:整体性原则
小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“人口”读成“八口”，这说明小学生（）。
A:感知能力不成熟
B:注意能力不健全
C:记忆能力不深刻
D:思维能力有欠缺
下列内容中不能发生迁移的是（）。
A:性格
B:气质
C:能力
D:情感和态度
政府的教育投入不见得真正有利于学生。在七十年代和八十年代，美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%，而此期间，学生在标准考试中的成绩却逐年下降。 上述论证基于以下哪个假设？（）
A:学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准
B:在七十年代和八十年代，越来越多的学生对各种教育项目，包括政府资助的项目失去兴趣
C:七十年代和八十年代，学生在美国人口中的比例没有很大的提高
D:七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的
对教师劝退学生的深层次原因列举不当的一项是（）
A:家长对学生成绩的过分追求
B:对教师不合理的考核评价机制诱发了劝退现象
C:社会对学校“升学率”的过分关注
D:社会对劳动力的大量需求
对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象，可分为（）。
A:一般对比
B:同时对比
C:特殊对比
D:先后对比
“教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。
认为在课堂上教师具有决定权的权威角色的是（）。
A:季洛特
B:李斯特
C:达尔文
D:马克思
7.38除以0.21商是35，余数是（）
A:0.003
B:0.03
C:0.3
D:3
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