出自:教育学

《史密斯—休士法》
学前儿童科学教育中，常用的观察方法有比较性观察、（）、（）长期系统性观察、间或性观察、室内观察与室外观察等几种。
游戏的社会性本质观忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性。
（）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生阶段。
A:福勒
B:布朗
C:艾里斯
D:荣格
E:弗洛伊德
选中对象或子对象，按下“Shitf”键不放，通过键盘上的“←、↑、→、↓”键来“微移”对象或子对象到合适位置
下列哪些是现代学校教育制度的缺点（）
A:开放性
B:过分制度化
C:霸权性
D:一次性
课程结构的综合性体现在（）。
A:校本课程的开发
B:加强学科的综合性
C:设置综合课程
D:增设综合实践活动
学习结果和学习目标在本质上一致的，加涅根据学习结果不同特点，概括出五种学习结果：（）、（）、（）、动作技能、态度。
幼儿园对幼儿离园的要求（）。
A:愉快的离园回家
B:带好自己的物品
C:有礼貌地同教师和小朋友告别
D:及时向家长反应幼儿在园情况
布鲁纳极力提倡使用（）
A:意义学习
B:非指导性教学
C:程序教学法
D:发现法
自然环境对教育有（）
A:基础性影响作用
B:间接影响作用
C:既有直接影响作用，也有间接影响作用
D:直接影响作用
邮件的接收主要包括：签收、拆封、登记与分类。
教学设计的前期分析主要包括：学习需要分析、学习内容分析、（）。
A:学生特征分析
B:学习目标分析
C:学习问题分析
D:学习过程预测
设计组织实物讲述活动时应注意什么？
在进餐以及午睡前后播放背景音乐，这种音乐活动属于（）
A:专门性的音乐活动
B:幼儿自发的音乐活动
C:渗透性的音乐活动
D:强制性的音乐活动
挂职锻炼期间需要改变与原任机关的人事行政关系。
处理课堂教学和课外活动关系的正确观点是（）
A:并重
B:各有特点，有机配合
C:课堂教学为主，课外活动为辅
学前教育机构与家庭合作活动要根据儿童、教师、家长等具体情况，妥善安排，这体现的是具体性原则。
试举例分析小学数学课堂活动的主要矛盾。
下列选项中，“习”字用法不同于其他选项的一项是（）。
A:学而时习之，不亦说乎
B:政教习俗，相顺而后行
C:性相近也，习相远也
D:彼邦本倔强，习俗多骄矜
20世纪后20年，世界范围内的冶金学者致力于追求钢铁的（）
A:均匀度
B:延展度
C:硬度
D:纯净度
理解词语主要指理解下列词语（）。
A:对表现中心有重大作用的词语
B:熟词在新课文中有新含义
C:在课文中有特殊表达作用的词语
D:影响对课文理解的词语
学校管理过程的特性有（）。
A:是一种以人为主导的双边活动
B:是以育人为主导的活动
C:是一种有序的活动
D:是一种可控制的活动
（）根据对强化作用的研究发明了著名的“教学机器”，并设计出“程序教学”方案，产生了深远的影响。
A:桑代克
B:巴甫洛夫
C:斯金纳
D:苛勒
下列属于学习结果的是（）。
A:运动员服用兴奋药物后的超常发挥
B:蜜蜂用刺蜇人
C:小牛拉车
D:牧羊犬放牧
关键期。
代表建议和政协提案的形成必须符合哪些条件？
高档玩具比自然材料更能发挥儿童的主观能动性。（）
简述学前儿童体育游戏在不同年龄段的特点。
韵母分为单元音韵母、复元音韵母、鼻韵母三大类。
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