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出自:教育学
上海市构浦中学特级教师于漪,讲《藤野先生》里的 “油光可鉴”的“鉴”字,作了深浅不同的两种解释。既讲了“鉴”是镜子。在这里当动词用,使所有的学生都能理解;又讲到“半亩方塘一鉴开”、“后车之鉴”中的“鉴”字的应用和解释。课后,她对基础差的学生,“切脉问诊”,细心了解,积极引导。正因为于老师作了上述努力,使她所教的班级学生的语文水平都能普通得到提高。
第1题,共1个问题
(简答题)试用教学原则分析于漪老师的教学。
1956年()出版了《教育目标分类学》。
A:泰勒
B:布卢姆
C:布鲁纳
D:派纳
下列关于以教育性玩具为中介的支架式教学的特点,说法错误的是()。
A:玩具作为中介
B:成人作为中介
C:同伴作为中介
D:认知作为中介
试述社会角色论对幼儿教师和家长互动的启示。
秘书请求工作指示应把握哪些要点?
确定权重的方法主要有()
A:专家意见法
B:特尔斐法
C:评价法
D:层次分析法
五步教学法的提出者是()
A:杜威
B:孔子
C:蔡元培
D:赫尔巴特
标准化测验中没有体现标准化要求的是()
A:试题编制
B:测试方法
C:结果应用
D:评分计分
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是()。
A:奥苏贝尔
B:桑代克
C:布鲁纳
D:斯金纳
抽样的一般程序为()
A:确定样本容量-规定研究总体-抽取样本-判断并纠正抽样偏差
B:规定研究总体-确定样本容量-抽取样本-判断并纠正抽样偏差
C:规定研究总体-抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差
D:抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差-规定研究总体
高效、自主的“新课堂”可以概括为“知识的超市、生命的狂欢”,要具有3个特性:(()、()、())和3个自主特质(()、()、())。
教育科学研究中应该遵循的方法论原则有()。
A:马克思主义哲学
B:数学方法的合理利用
C:坚持从国情出发的批判、继承与创新
D:古今中外的关系
试简述个体发展的特征是什么?
制定教学原则应该依据教学实践经验、()、科学理论基础、()。
英国著名的生物学家赫胥黎的著作(),堪称科学教育的经典著作。
A:《科学与教育》
B:《教育漫话》
C:《天演论》
D:《论科学的价值和发展》
科学必须具备哪些特点()?
A:客观性
B:规律性
C:可验证性
D:系统性
我国对教育领导者品质特征的研究,包括()。
A:思想道德素质
B:知识素质
C:能力素养
D:身心素质
班级文化建设主要是()的事。
A:教师
B:学生
C:学校
试问α、β、γ射线分别用什么能挡住()
A:普通玻璃、有机玻璃、纸
B:有机玻璃、不锈钢板、纸
C:纸、有机玻璃、不锈钢板
D:不锈钢板、普通玻璃、纸
学校的单元固定化的活动程序和形式称为()
A:学校传统
B:学校仪式
C:学校规章
D:学校制度
幼儿诗《病人在几层》的作者布兰科·乔皮奇特是哪国人()
A:南斯拉夫
B:前苏联
C:加拿大
D:意大利
对教师行动因素的调节有以下方面:观察、()、鼓励、角色的进入和退出、督导。
A:反应
B:反馈
C:指导
D:提问
游戏的认知分类和活动功能分类是各种游戏分类中常用的基本分类。
教育国际化
我国著名教育家()把6岁以前看作是人格陶冶的最重要的时期。
在国内,认为教育模式是在教学实践中形成的一种设计和组织教学的理论,这种教学理论是以简化的形成表达出来的,即()
A:“理论说”
B:“结构说”
C:“方法说”
D:“程序说”
()提出了关于启发教学的一句名言“一个坏的教师奉送真理,而一个好的教师教人发现真理”。
20世纪50年度初期,新中国为巩固政权,进行了院系调整。将所有的私立大学收归国有,改为()
A:国有私立大学
B:公立大学
C:国有大学
D:国办大学
在许多建设了校园网的学校,如果能够充分开发网络的虚拟教育功能,就可以做到虚拟教育与现实教育结合,()贯通,这是未来信息化学校的发展方向。
A:校内教育
B:理论教育
C:校外教育
D:实践教育
谈谈唐代三省对君命公文办理分工制度及其意义和局限性。
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