出自:育婴师

2周岁以内最好不看电视,用( )给婴儿洗脸,以防眼病。
A:流动水 
B:盆接水 
C:脏水 
D:药水
婴儿10个月后,添加软饭、馒头、制作精细的()。
A:动物性及植物性食物
B:动物性食物
C:动物性或植物性食物
D:植物性食物
如果婴儿的白带发生异常,颜色(),像脓液,有异味,量多,则有可能感染了炎症。
A:透明
B:发黄或发白的原则
C:浑浊
D:红色
婴儿语言发展经历的阶段有()。
A:单字句阶段
B:电报句阶段
C:简单句阶段
D:复合句阶段
可选择宽松的裤子,如使用松紧带千万不要勒得太紧,否则会影响到宝宝的呼吸和骨骼的正常发育。
()是对白萝卜的说法正确的描述。
A:白萝卜富含ß胡萝卜素
B:白萝卜富含维生素K
C:白萝卜富含脂肪
D:白萝卜富含维生素C、蛋白质等营养成分
婴幼儿的必需氨基酸的需要量远高于成人,但必需氨基酸种类的需求与成人一致。
婴儿容易溢乳的原因是()。
A:婴儿的食管呈漏斗
B:黏膜纤弱
C:腺体缺乏
D:弹力组织及肌肉不发达
指导培训家长和看护人不应采用()等方法。
A:书信或是网上论坛
B:设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动
C:举办专题讲座、咨询、家访、个别指导
D:组织讨论交流、家长会、面对面的交谈
无计划观察可分为()。
A:主动观察
B:随机观察
C:随意观察
D:被动观察
E:重点观察
果汁饮料适宜婴儿饮用。
()是对形成龋齿的原因不正确的描述。
A:乳牙牙釉质薄
B:出牙较晚
C:容易被腐蚀
D:牙本质较松脆
当维生素D不足或缺乏时,可造成以下后果:()。
A:骨质软化变形
B:血钙水平下降
C:糖尿病
D:佝偻病
E:心脏病
冲调奶粉时,要根据婴幼儿的()及产品包装上的喂哺表。
A:日龄
B:周龄
C:月龄
D:年龄
提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过()的训练来达成。
A:视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面
B:视觉、听觉、嗅觉和触觉方面
C:视觉、感觉、触觉和嗅觉
D:视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面
医疗保健机构无需为产妇提供科学育儿、合理营养和母乳喂养的指导
婴幼儿衣着应选择简单、宽松、质地柔软,以纯棉或棉质衣料为主。
“儿语”的特点是:一是发音清晰,吐字缓慢二是运用高频语音,带有感情三是句子短而重复多四是一旦有所应答即给以强化,形成相互的交流。但是()。
A:采用儿语时间不宜过久.婴儿掌握了基本语法后,就要用规范的语言自然交谈
B:采用儿语的时间可以延一直到3岁以后
C:婴幼儿最好不要用儿语,可以直接用规范的语言学习与交谈
D:婴幼儿可以一直采用儿语,直到上幼儿园才慢慢学用规范的语言
指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。
A:家长指导工作
B:婴幼儿护理
C:指导和培训
D:婴幼儿教养
金属制品如钢门窗等最好不用(),以防损害。
A:来苏尔溶液
B:肥皂水
C:漂白粉液
D:84消毒液
喂奶后让婴儿(),轻拍其背部,排除咽下的空气,可以避免婴儿溢奶,
A:仰卧
B:横着抱起
C:竖立抱起
D:趴着
设计婴儿食谱时,供给量应比满足机体正常生理的需求量应()。
A:略高
B:略低
C:高出十倍以上
D:高出两倍以上
职业集中体现着社会关系中的( )三大要素.
A:名,权,利 
B:责,任,利 
C:真,善,美 
D:责,权,利
在情景教学活动时,进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。
婴儿生长速度与年龄的关系是()。
A:年龄越小,生长速度越慢
B:年龄越小,生长速度越快
C:年龄越大,生长速度越快
D:12岁以后将停止生长
()是育婴员学习预防接种的目的。
A:随时能够给婴儿进行接种疫苗
B:漏种时给婴儿接种疫苗
C:掌握婴儿接受预防接种的程序与要求
D:使婴儿不生病
经常让婴儿模仿成人念三字经、唐诗,然后由婴儿来表演,可以激发婴儿说话的需求。
( )是婴儿生长速度与年龄段关系.
A:年龄越小,生长速度越慢 
B:年龄越小,生长速度越快 
C:年龄越大,生长速度越快 
D:18岁以后将停止生长
婴幼儿在生存和生长中迅速进入()。
A:社会化进程
B:微笑成为与成人接近的手段
C:哭泣成为唤人陪伴的手段
D:快速发展阶段
上呼吸道感染的护理要点包括:()。
A:加强户外运动
B:止咳化痰
C:补充微量元素
D:注意观察婴幼儿的体温变化
E:保持室内空气新鲜