出自:06050《人际关系心理学》

在囚徒两难困境中，合作性反应是不坦白。
反模仿的人并没有受到群体压力的影响。
观众的在场影响了运动员的正常发挥，这是一种“旁观者效应”。
利他行为的强化说提出，当利他行为在先前受到过奖励，那么，这种行为就（）发生；当利他行为在先前没有受到过奖励或受到了惩罚，那么，这种行为就（）发生。
一旦我们对他人形成了一个大体印象之后，就往往会以与这种印象相一致的方式去评价他所有的特征或特点，这种效应称为（）
A:先入为主效应
B:以偏概全效应
C:光环效应
D:定型效应
考察心理学家的一系列研究，我们认为人际关系就其结构组成来说可以分为（）。
A:三类
B:四类
C:五类
D:六类
对减少人际冲突的研究表明，（）是解决人际冲突的较佳办法。这是一个冲突双方互相顾全大局、互相作出让步，达到一个双方都能接受的解决办法。
率先使用“自我实现”一词的是（）
A:罗杰斯
B:马斯洛
C:戈尔茨坦
D:荣格
简述影响遵从的因素。
凯利的因果归因模型认为，在一致性高，实体的特异性低，一贯性低的情况下，人们往往把行为归于偶然的环境或情景因素。
群体对个体施予压力使其遵从有两种形式，一种是来自群体的（）压力，另一种来自群体的（）压力。
在人际交往中，人们最喜欢那些和自己有着相同自我暴露水平的人。
试述时尚现象及其特点。
当个体感觉群体对他已经完全接受时更会遵从。
具有象征意义的姿势具有跨文化的一致性。
群体对个体活动产生社会助长作用还是社会致弱作用与外界刺激的干扰有关。
当个体期望将来还需要与群体交往，与当个体认为将来不会再与群体交往相比，后者更会遵从。
戴维斯对非正式群体中的人际关系交往模式进行了研究，发现在非正式群体的人际关系中存在着（）交往模式。
A:三种
B:四种
C:五种
D:六种
儿童的人际关系以垂直关系为主。
什么是去个性化？请举例说明。
在人际交往中避免目光接触表明对交往的对方没有兴趣。
当很多人在场时，个体的利他行为会（）
A:增加
B:减少
C:不变
D:不确定
抱着公正世界信念的人所作出的助人行为是一种特殊的利他行为。
态度的结构与人际关系的结构是一致的。
社会交换理论的研究取向是（）
A:发展理论
B:互动理论
C:公平理论
D:行为理论
试述如何根据印象形成的效应来树立自己的积极形象？
有关服从方面的著名研究是由布雷姆作的。
下列理论属于人际交往理论的是（）
A:自我呈现论
B:期望理论
C:归因理论
D:公平理论
并非任何增加情景模糊性的因素都会起着抑制旁观者采取有效的利他行为。
我们喜欢给予我们奖励的人是因为（）
A:强化
B:相互作用
C:得失理论
D:吸引
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