出自:小学教师资格证

考试焦虑对学习的影响是（）。
A:具有积极作用
B:具有消极作用
C:没有作用
D:兼具积极和消极作用
主张教学的任务在于训练学生的技能，训练学生思维形式的教育理论被称为（）。
A:传统教育论
B:现代教育论
C:实质教育论
D:形式教育论
教师职业道德规范的主要内容不包括（　）
A:爱国守法
B:爱岗敬业
C:关爱学生
D:关心集体
0.467千克=（）克
A:4.67
B:46.7
C:467
据记载，我国的小学最早出现于（）。
A:殷周时期
B:秦代
C:唐代
D:明代
在1951年提出“范例教学”主张的是（）。
A:赫尔巴特
B:瓦·根舍因
C:怀特海
D:克伯屈
在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）
A:原型启发
B:原型定向
C:原型操作
D:原型内化
下列选项属于直接获取信息的途径的是（）。
A:看电视
B:从事科学研究
C:听广播
D:上网浏览网页
间接经验与直接经验相结合体现在哪些方面?
教师根据教材特点创设一个有关的情景，以激发学生的兴趣，使学生生动活泼地掌握知识，发展创造力的教学方法是（）。
A:愉快教学法
B:情景教学法
C:尝试教学法
D:成功教学法
19世纪，对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是（）。
A:牛顿力学体系的建立
B:达尔文生物进化论的创立
C:电磁学说的发展
D:爱因斯坦相对论的提出
双击窗口标题栏，会使窗口（）。
A:关闭
B:另存
C:在“最大化”和“还原”之间切换
D:没有反应
学校课外活动的基本组织形式是（）。
A:群众性活动
B:小组性活动
C:个人活动
D:团队活动
我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（）
A:幼儿期
B:童年期
C:少年期
D:青年期
新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）三级管理相结合。
A:国家、地方、校长
B:国家、地方、教师
C:国家、校长、教师
D:国家、地方、学校
在学生的成长和发展中起主导作用的是（）。
A:家庭
B:个人主观努力
C:学校
D:社会
非测验的评价技术主要包括（）
A:案卷分析、观察、情感评价
B:案卷分析、观察、认知评价
C:实验、日记分析、技能评价
D:实验、日记分析、认知评价
（）是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。
A:视野
B:视敏度
C:视角
D:明适应
采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。
课堂上大多数的问题行为相对来说都是（）。
A:轻微
B:中等
C:严重
用用乘法运算定律，把12.5×58×0.8改写成（），计算才简便。
A:12，5×0.8×58
B:12.5×4×58×0.2
C:（12.5×4）×（58×0.2）
美育的最高层次的任务是（）。
A:提高学生感受美的能力
B:培养学生鉴赏美的能力
C:形成学生创造美的能力
D:培养学生的审美观
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）
A:组织策略
B:精加工策略
C:元认识策略
D:复述策略
观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）。
A:模仿
B:准确
C:连贯
D:习惯化
一位教师在教学冀教版《语文》一年级下册《遥远的恐龙世界》一课前，请学生回家搜集恐龙的相关资料。下面是开始上课时的一个片段： 老师：同学们，这节课我们来学习《遥远的恐龙世界》，老师课前让你们搜集恐龙的资料。你们搜集了吗? 生(齐答)：搜集了。 师：请同学们展示交流搜集到的信息。谁先来?生(一男生)：老师，我搜集的是三角龙的资料。接下来，这个男生手捧着搜集来的一张张资料读起来。刚读几句，遇到生字，读不下去了。 课堂上顿时沉寂了，教师只好信手拿过来资料开始进行讲解。 问题： 你认为上课一开始，老师这样处理搜集的资料可取吗?为什么?
已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）
A:2岁
B:4岁
C:6岁
D:8岁
100－0.09=（）。
A:99.1
B:99.01
C:99.91
（），亦称教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。
宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有（）。 ①沈括创制的“十二气历” ②郭守敬的《授时历》 ③张衡发明的地动仪 ④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用
A:①②③④
B:①②③
C:①②④
D:②③④
从完整的问题解决过程来看，（）是首要环节。
A:理解问题
B:提出假设
C:发现问题
D:检验假设
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