出自:国家开放大学《语言学概论》

汉字与汉语的特点是相适应的。
文字的发展经历了（）、（）、（）三个阶段。
举例说明基本词的能产性特点。
登录中央电大电大在线，进入语言学概论课程论坛，在论坛右上角“跳转论坛”选择打开“语文大观园”专题论坛，点击首页“语文大观园”帖子，然后打开附件《中国语文人物》，任意选择一个语文人物的介绍内容，结合其时代背景通过合理想象适当扩展。将介绍文字发到语文大观园论坛和形成性考核平台答题框中。
举例说明什么是词缀、词尾，并简要说明词缀和词尾的区别。
复合词就是由两个以上语素构成的词。
"小鞋"本义指"号码较小的鞋子"，派生义指"故意给别人的刁难"，这是隐喻。
普通话声母x，国际音标用符号[s]表示。
登录电大在线进入语言学概论课程端，进入《语文大观园》论坛，打开“语言杂谈”帖子，里面的跟帖《联合国工作语言介绍》介绍了联合国除汉语以外其它五种工作语言，即英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语，请你任选一种语言介绍，简化缩写为100字左右的介绍文字。
“豆腐”一词在实际发音中，语音形式变化成了[touf]，这种语流音变现象叫做异化。
举例说明什么是拼音文字、音位文字、意音文字？
语言发展变化有哪些特点？为什么会有这些特点？
举例说明词缀和词尾的区别。
语言是思维的工具，语言与思维具有非常密切的关系。
语言发展变化的根本原因是语言中的各种因素相互影响。
文字记录语言，既要记录语音，也要记录意义。
借词不同于意译词。
文字产生以前的记事方式主要是（）和（）。
同义词的“同”主要指（）相同或相似，不同之处主要有（）、（）和（）等方面。
语言是思维的工具，没有语言，人类就无法进行有效的思维。
就下列词语来看，只有（）组中的汉字全都能独立地表示语素。
A:山峰.音乐.事理.委员
B:沙发.吉它.卡片.罗马
C:葡萄.玻璃.枇杷.纱门
D:蜘蛛.窈窕.逍遥.逃遁
结构主义语言学包括（）、（）、（）三个学派。
基本词具有很强的构词能力，而像"我、他、啊、吗、从"这类词都没有能产性特点，所以不是基本词。
一个中国孩子从小在英国长大，结果他只会讲英语而不会说汉语，这说明（）
A:语言具有阶级性
B:语言是个人现象
C:语言是社会现象
D:语言是自然现象
语言是没有阶级性的，一视同仁地为人民大众服务，但词义不同，具有很强的阶级色彩，例如“政治、爱戴、军队、监狱”等词的意义。
什么是语法意义？单独看一个词能否判断其语法意义？为什么？
简要介绍一下你近期参加网上学习的情况，如浏览中央电大和省市电大电大在线课程端发布的教学辅导资源，在论坛发帖子的情况。
语言的（）主要是指语言是人类社会的交际工具和思维工具。
说明下面各组音素的区别特征。 ①[p]－[p’]②[s]－[z]③[ts]－[ts’]④[y]－[i]。
语言对于人类社会具有什么样的意义？
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