出自:国家开放大学《现代教育原理》

教育目的的受（）的制约和影响。
A:生产力
B:自然环境
C:政治经济制度
D:科学文化
E:人口质量
管理体制
简述我国教育行政体制改革历程。
教育经费应该如何使用？
教师专业化
教育财务行政的本质是什么？
试述终身教育思潮对学校教育制度的影响。
教育史上，在教育内容上，第一次将各有作明确的区分，并极为重视体育的是（）。
A:夸美纽斯
B:洛克
C:卢梭
D:赫尔巴特
我国以法令的形式颁布并在全国推行的第一个学制是1904年公布的（），它标志着“中国教育近代化”的开始。
A:壬寅学制
B:癸卯学制
C:壬子癸丑学制
D:壬戌学制
E:六三三学制
国家公务员录用考试的方式与内容有哪些？
7月15日，在河南省少年先锋学校的餐厅里，一群优等生正悠闲地喝着红酒，啃着鸡腿，而另一群成绩不好的学生则在旁边侍候着，这是该校暑期夏令营中的一幕。学校根据分数将学生分为“上士”“中士”“下士”三个级别，上士的午餐是三菜一汤和一杯象征身份的红酒，中士的午餐是两菜一汤，下士则要先服侍上士吃饭，替他洗涮餐具后才可以吃饭。

第1题，共1个问题
(简答题)你对该学校的做法有什么看法？请从价值观教育或学习动机激发两个方面分析。
教育内容受如下哪些因素的制约和影响（）。
A:人口数量
B:生产力和科技发展水平
C:社会政治经济性质
D:社会文化本体
E:社会政治经济制度
1997年，日本文部省的《教育改革计划书》指出要“努力实现国际化培养具有（）的、在国际社会中能够积极生存的、能够为人类共同的知识技术财富（）的新一代。”
下面哪个不属于教师专业结构的构成要素（）。
A:教师专业能力
B:教师专业知识
C:教师职业道德
D:教师专业精神
1996年国际21实际教育委员会递交的咨询报告《教育——财富蕴藏其中》提出的核心思想是（）。
A:终身教育思想
B:学会学习的四大支柱思想
C:学会生存思想
D:全民教育思想
当代学生观发生了重大改变，请结合实际谈谈你对学生的认识？
简述地级市、自治州教育行政机构设置及其职能。
联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是 （）。
A:无歧视原则
B:保护儿童原则
C:儿童权益最佳原则
D:尊重儿童尊严原则
E:尊重儿童观点和意见原则
中央集权型的教育行政体制的不足之处有哪些？
地方分权制的教育行政体制的优点有哪些？
学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响和、（）。
人的身心发展的动因是由内因与外因构成的，共同推动人的身心发展。（）
社会是由（）三个基本要素构成的。
A:人口
B:文化
C:自然环境
D:政治制度
E:物质生活资料的生产方式
教育行政体制
“我直接把教育学定义为教育的科学”出自（）。
A:田蒲武雄
B:贝斯特
C:斯皮库诺夫
D:亨德森
教师职业是随着（）的产生而产生的。
A:文字
B:学校
C:寺庙
D:教育
赫尔巴特把全部教育过程划分为（）三个阶段。
A:管理、训育、教学
B:训育、管理、教学
C:教学、训育、管理
D:管理、教学、训育
班级授课制
什么是人的身心发展？人的身心发展有哪些基本规律？
人的身心发展的动因是什么？
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