出自:00747《美术教育学》

美术形象通常有三种存在式样，即（）、（）、（）。
国外最早的学科起源于（），西欧中世纪的七艺即七种艺术包括：文法学、修辞学、辩证法、音乐、算术、几何学、天文学。
美术能力
简述完成美术课堂教学的基本过程。
美术教学方法有（）、（）、示范与演示法、合作学习指导法等等。
五代十国时期出现的（）和（）则是较为专业化的美术学院。唐太宗时期的翰林图画院著名画家有黄筌、黄居寀、周文矩。
美术教科书的编写、构成，分为哪几个方面？
简述美术教育的目标及其分类。
经典的学习模式有（）、（）、程序学习模式、范例学习模式。
美术能力的发展可以分为四个阶段，一为（），二是象征期，三为意象期，四为写实期（萌生写实期和仿成人写实期）。
为什么美术教育学是一门综合性的理论学科？
1794年法国开师范教育先河，1896年（）内设师范院，是我国师范教育的先河，1898年创办京师大学堂附设师范馆，是高等师范教育之始，1902年的江苏南通的通州师范学堂是中等师范院校最早。
全面发展的教育思想形与演变是在（）、兴新式学堂接受西方教育思想的教育改革中发展的。
简述美术教育的划分方式。
简述原始美术教育的特征。
心理学认为，能力是直接影响活动频率并使活动能顺利完成的（）。人的能力分为一般能力和特殊能力，美术能力这些能力的（）。
美术课程资源的开发利用的要点有哪些？
（）是美术能力发展的核心。
美术教育不仅与（）有关，更与（）密不可分。
构成美术教学的因素有哪些？
导人的方式大致归纳三大类，即（）、兴趣型导人和注意型导人。
美术学习中智力开发的途径是什么？
《中庸》一书中分为“（）、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”
美术教育的一般目的是什么？
现代美术教育的学习理论有哪些？
为什么现代社会中，美术文化获得了前所未有的发展？
中学美术课程类型是什么？
教学评价的形式：分数（一般采用（），也可以采用（））、等级（优秀、良好、中等、及格、待努力）、评语。
美术教育学的原则既是教育思想的具体化，又是教学实践的（）。
教学评价的方式有（）、同学互相评价、教师对学生评价。
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