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出自:00407《小学教育心理学》
学习迁移发生的条件主要有哪些?
个体遵守纪律的心理发展历程分为哪五个阶段?
试论建设班集体的关键问题。
问题解决的共同特点是什么?
抗诱惑
认知技能的学习策略有哪些?
实现有意义的接受学习的途径是()。
挫折耐受性
问题教学
认知派学习理论的基本观点是什么?其代表性的学习理论有哪些?
简述桑代克联结学习的主要观点。
群体的功能有哪些?
分析规则发现学习的特点与条件。
纪律
教师在运用表扬与批评时,要考虑到哪些条件?
举例说明知识应用的过程。
论述如何针对学生的气质与性格特征进行教育。
什么是教育机智能力?教师的教育机智能力表现在哪些方面?
什么是问题教学?问题教学的基本步骤及如何引导学生解决问题?
简述概念形成的过程。
态度定势
心理治疗和心理咨询常用方法有哪些?
哪些因素可以影响问题的解决?
简述集体的心理过程。
简述小学教师要扮演的角色。(即角色构成)
影响学生心理健康的因素有哪些?
怎样使学生通过有意的练习有效地形成道德行为习惯?
简述学习迁移的形式训练说。
简述小学生的学习困难主要特征。
认知技能的基本单元是();动作技能的基本单元是()。
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