出自:教育学

（）表现为没有性冲动，性欲唤起困难，对性生活没有要求。
A:性厌恶
B:性兴奋障碍
C:性高潮障碍
D:性欲减退
简述小学数学课程的性质和地位
萧伯纳认为，人类有两大不幸，第一大不幸是基本需求得不到解决，第二大不幸是（）。
A:过于聪明
B:时间的永恒流逝
C:无休止的欲望和贪婪
D:基本需求得到解决了
一个自主创新的品牌是靠长期积累培育成功的。
正确、全面反映社会要求的家庭教育目的，能促使家庭教育成功，子女长大能立足于社会；而错误地片面地反映社会要求的家庭教育目的，会导致家庭教育的失败，子女长大不能立足于社会，甚至会被社会淘汰。因此，家长在确定家庭教育目的时，必须自觉地以社会需要为依据。
简述动机的需要层次理论。
A、B两位学生智商值相差30，但在正常范围内，智商都在（）。
童话的基本特征通过哪些艺术手法来表现？
寓言的灵魂是（）
A:故事性
B:文学性
C:虚构
D:寓意
某领导机关要求秘书部门在一周内将工作意见拟好发文。A秘书接受任务后，为了抢时间、争速度，按领导意图拟稿后，只交给本业务部门的负责人审核，就送到打字室进行缮印。因为未经领导审阅，打印出来的一百多份“工作意见”全部作废，耽误了文件的准时下达，造成了不应有的浪费。A秘书造成失误的原因何在？这一案例对于秘书从业人员有何启示？
儿童游戏中，角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是（）
A:角色认知——角色意识——角色行为
B:角色行为——角色意识——角色认知
C:角色认知——角色行为——角色意识
D:角色行为——角色认知——角色意识
下列选项中属于正确的学生管理理念的是（）。
A:最重要的是尊重学生的理念
B:要具有促进学生全面发展的理念
C:以教师为主导的管理理念
D:增进学生社会责任感的理念
简述运算规则教学的主要模式与策略。
学习层级理论的提出者是（）。
A:加涅
B:布鲁纳
C:奥苏伯尔
D:赞可夫
奥苏贝尔根据学习内容与学习者已有知识经验之间的关系，将学习的类型分为（）
A:接受学习利发现学习
B:认知学习、技能学习和情感学习
C:符号学习、概念学习和规则学习
D:机械学习与有意义学习
隐性课程研究的流变：一是，（）（来源于揭示学校班级生活的社会关系结构的隐性信息）；二是，批判课程理论的隐性课程观（来源于揭示学校知识的内容和形式中隐含的意识形态方面的信息）。
揭帖在元、明属于（）。
A:上行公文
B:平行公文
C:下行公文
D:无固定指向公文
学校心理健康教育工作模式适宜采用（）
A:诊疗模式
B:发展模式
C:教育模式
D:文化模式
江西幼师为培养大专程度幼教师资而增设“专修科”的时间是（）
A:1940年
B:1941年
C:1942年
D:1943年
一篇文章大约选（）个词作为关键词。
A:3-8
B:2-5
C:3-6
D:2-8
关于性生活，正确的是（）。
A:性生活前应做好性器官卫生
B:性生活是男性发起的，女性应该配合男性
C:月经期间是不能性生活的
D:产褥期是不能性生活的
E:怀孕期间是绝对不能性生活的
教师备课的充分程度对于加强教学的（），减少教学的盲目性，充分发挥教师的指导作用有很大的益处。
A:计划性
B:随机性
C:针对性
D:实效性
定性数据是表示事物属性的数据，以下属于定性数据的是（）。
A:性别
B:姓名
C:年
D:月
在日本，运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为（）。
A:恩物
B:教具
C:游具
D:玩具
小孩子在（）岁时，会开始观察自己的身体。
A:1-2岁
B:2-3岁
C:3-4岁
D:4-5岁
幼儿能否在区域活动中得到发展，可以通过幼儿在（）的反应状态看出来。
A:引入部分
B:操作部分
C:讲评部分
D:平时
引论写作要顺序井然、条理清楚，“首创”、“开辟新领域”等字词，“不吝赐教”、“抛砖引玉”等话语均可出现在引论中。
整体功能大于各要素功能之和这句话反映了系统原理的（）
A:要素相关性
B:结构有序性
C:系统整体性
D:系统反馈性
被称为“暗箱式评价”的评价类型是（）
A:诊断性评价
B:形成性评价
C:质的评价
D:效果评价
学前儿童社会学习的主要特点有（），长期性和反复性，情感驱动性，实践性。
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