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出自:教育学
教育活动内容的组织应注重(),寓教育于生活、游戏之中。
A:综合性
B:趣味性
C:活动性
D:学习性
下面属于尼日利亚电影基地的是()
A:托莱坞
B:考莱坞
C:诺莱坞
D:乌莱坞
认为语言的学习是一种社会化和文化的行为的学者是()
A:斯金纳
B:乔姆斯基
C:华生
D:维果茨基
5-6岁幼儿能按语言指示或根据简单示意图正确()。
A:收取物品
B:取放物品
C:放置物品
校长同教师沟通有什么艺术()。
A:经常找教师聊天,谈心
B:耐心倾听
C:解释问题时注意分寸,留有余地
D:克制情绪,避免冲突
E:多给福利
幼儿科学教育内容的关联性、广泛性和代表性含义是什么?
根据我国的标准,智力落后儿童生活不能自理,动作有困难,缺乏语言,或只会发单音,不识数,属于()
A:正常
B:轻度
C:中度
D:重度
下列()不是Authorware图标的功能.
A:计算
B:显示
C:判断
D:录音
学习和研究教育学的价值何在?
()是指包括一定观点和理论、一系列原则和策略方法在内的德育实施体系。
A:德育模式
B:德育规范
C:德育原则
D:德育内容
系统脱敏法
()是幼儿园教师对幼儿实施教育的基础和前提。
A:耐心
B:细心
C:爱心
D:责任心
文章有限制该怎么办()
A:不写换题
B:换导师
C:去昧
D:换方向
“充气使气球变大,却不改变气球的形状”,这比喻是()。
A:图式
B:同化
C:顺应
D:平衡
教育资料统计分类中的品质分类是指按品质的优良等级进行的分类。
()倡导道德讨论法和公正团体法,促进儿童道德发展。
A:皮亚杰
B:杜威
C:柯尔伯格
简述家庭美育的任务。
加涅按照学习结果的不同把学习分成哪些类型?
按照资料汇总特点不同,普查可分为()和(快速普查)两种形式。
“在同一个思维过程中,互相否定的思想不能同时是真的。”这是遵循了逻辑分析中的()。
A:同一律
B:矛盾律
C:排中律
D:对立律
简述课程与教学评价必须遵循的基本原则。
描述记叙法
不包括
()
A:日记描述法
B:轶事记录法
C:累计评定法
D:持续记录法
幼儿园
杜威的整个教育体系中,反映的是()
A:动适应论
B:被动适应论
C:超越论
D:社会批判论
1922年我国颁行的“壬戌学制”,即“六三三学制”是从()引进的。
A:德国。
B:日本。
C:美国。
D:前苏联。
“普世主义”(universalism)
欣赏陶俑要注意哪几个方面?
一般说来,课程的基本范畴包括()、()()、等方面。
以()为代表的进步主义教育家在批判以()为代表的传统教学理论基础上形成儿童中心主义课程流派。
月明星稀是感觉的()现象。
A:适应
B:对比
C:后像
D:联觉
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