出自:教育学

绝对性评价
泰勒认为，在课程编制中，编制者必须回答四个问题，它们是：学校应该达到哪些教育目标、（）、怎样才能有效地组织这些教育经验、（）。
专业技术是人类（）过程中所取得的智力成果。
A:改造自然
B:改造社会
C:征服自然和改造社会
D:改造自然和改造社会
行动研究的兴起始见于美国的（）
A:17世纪30年代的后期
B:18世纪30年代的后期
C:19世纪30年代的后期
D:20世纪30年代的后期
职业教育研究是一种创造性的实践活动。
过程模式的代表人物是（）
A:斯坦豪斯
B:施瓦布
C:瓦克尔
D:泰勒
发生抢劫、抢夺的正确应对方法有（）
A:利用有利条件，伺机反击
B:至生命安危于不顾，奋力保住财物
C:把握犯罪分子的心理弱点，大声呼救
D:及时报案
“兔子跑了”读成“肚子饱了”，这是构音障碍中的扭曲错误表现。
课程评价模式是评价人员或是研究工作者依据某种教育理念、课程或特定的评价目的，选取一种或者几种评价途径所建立起来的相对完整的评价体系，它对评价的实施做了基本的说明。
儿童认知发展过程的几个阶段（）？
A:感知运动阶段
B:前运演阶段
C:具体运演阶段
D:形式运演阶段
简述西方创新教育思想的特点。
下列不属于多动症儿童的主要行为表现的是（）
A:精力过剩
B:行动较灵活
C:注意力集中困难
D:行为冲动
学生在宿舍中留宿外来人员，最容易造成的问题是（）。
A:外来人员留宿影响他人休息
B:外来人员留宿影响他人学习
C:外来人员留宿影响宿舍安全
D:外来人员留宿属于违法行为
会议主办方要善于处理新闻媒体的负面报道，首要的是（）。
A:不扩大影响
B:控制事态
C:不要隐瞒事实真相
D:事后召开新闻发布会
阐述美术教育评价的含义及类别。
《中华人民共和国义务教育法》规定：凡年满（）周岁的儿童，不分性别、民族、种族都应当入学受规定年限的义务教育。
结合实际，从学校文化的功能这个角度，谈谈如何创建校园文化？
如果学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他很可能认真听课，这是（）引起的学习行为。
A:强化
B:效能期待
C:结果期待
D:归因理论
孟子说：“学问之道无他，求其（）而已矣。”
夜晚独自走在路上如果发现被陌生人跟踪，以下做法错误的是（）。
A:如果家就在附近可以打电话给家人、朋友让他们护送
B:就近寻找武器打击对方
C:打110电话报警
D:就近到人员多的场所求助
等级相关
简述《达喀尔行动纲领》的六大目标。
下列哪种社会因素会影响教育目的（）
A:经济
B:政治
C:文化
D:人口
技能是能力掌握的必要前提，能力又是技能发展的基础。
陶行知原名（）。
学习型家庭是以（）为理念的。
A:学会学习
B:善于学习
C:终身学习
D:勇于学习
对教职工队伍的管理程序是（）。
A:任用、规划、培养、评价
B:规划、评价、任用、培养
C:规划、任用、培养、评价
D:任用、培养、规划、评价
幼儿的高级情感包括（）。
A:道德感
B:美感
C:理智感
D:成就感
电脑使用正常，但PowerPoint{寅示文稿拷贝到电脑时无法打开，那么最有可能的原因是（）
A:电脑受病毒感染
B:电脑里没安装office办公软件
C:原来的演示文稿所用的软件版本太低了
D:电脑死机
房屋不宜超过三层，平台栏杆高度必须超过一米一。
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