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出自:育婴师
穿越马路要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到()。
A:“绿灯行,红灯停”
B:“黄灯行,红灯停”
C:“绿灯停,红灯行”
D:“黄灯停,红灯行”
关于培养婴儿良好情绪的方法,描述
不正确
的是()。
A:让婴儿获得快乐
B:让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C:让婴儿慢慢的学会控制情绪
D:学会忍耐和宽容
()可以提高婴幼儿的社会性认知。
A:逛街
B:体育运动
C:亲子游戏
D:散步
不是维生素B1缺乏的症状表现是()。
A:起病急,突然面色苍白
B:阵发性哭吵、夜啼
C:呕吐、腹胀、便秘
D:全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
全国任何地区,向()报告火警的电话号码都是一样的。
A:公安机关
B:医疗急救
C:消防部门
D:交通急救
人体内除碳、氢、氧、氮以外的元素称作矿物质,包括()
A:蛋白质、脂肪
B:无机盐和微量元素
C:碳水化合物
D:维生素
0-1岁婴儿言语发生期,包括()
A:呀呀学语
B:开始听懂别人说的话
C:自己说话
D:词汇发展
以下哪些是常见的婴儿期的生理现象()
A:流口水
B:耳鸣
C:溢奶
D:呕吐
E:肠套叠
根据不同培训对象的时间需求,培训划分为()三类。
A:长期培训、短期培训和不定期培训
B:集中个别培训、特殊培训
C:长期培训、短期培训和分期培训
D:特殊培训、集中培训和不定期培训
婴幼儿2~3岁时,通过模仿操训练,以达到增强婴幼儿()的目的。
A:信心
B:主动性
C:模仿能力
D:体质
婴幼儿开口说话的月龄(),最早会说的语言不同,发音的清晰度也不同。
A:不同
B:相同
C:差不多
D:差异很大
制作绿叶青菜泥的方法()
A:将青菜洗净,切成碎末,待水开后放放锅中,煮沸3-5分钟停火,控出水分
B:将青菜洗净,切成断,待水开后放放锅中,煮沸3-5分钟停火,控出水分
C:将青菜洗净,放入锅中,煮沸3-5分钟停火,控出水分
D:将青菜洗净,切成碎末,待水开后放放锅中,煮沸5-8分钟停火,控出水分
新生儿乳腺肿大是由于()所致。
A:疾病影响
B:出生前受母体的激素影响
C:细菌感染影响
D:外部食物刺激影响
()不是婴幼儿认知能力训练的内容。
A:触觉训练
B:听觉训练
C:认识颜色
D:语言训练
抛球捡球是让宝宝将球跑到远处,然后大人跑步捡球。
()不是婴幼儿整体性教育的原则。
A:教育目标的整体性
B:根据婴儿喜好定向培养
C:教育理念要渗透到各个领域
D:实现教育手段和途径的整体性
制作油菜水白菜、小白菜、卷心菜、芹菜错误的是()。
A:取2颗小油菜约6-7片叶子)洗净,切碎
B:不盖锅盖煮2~3分钟,关火,
C:锅中放60mL水,煮开后将碎菜什放入锅中
D:过滤、晾凉后食用
在认生期抱着婴幼儿同陌生人说话,甚至让陌生人抱一抱,可以()。
A:增进友谊
B:克服害羞
C:增强自信
D:产生焦虑
下面关于儿语的特点描述正确的是( )。
A:不带感情色彩
B:句子短而重复多
C:发音不清晰
D:吐字快
高热惊厥是突然发作的()肌群强直性或痉挛性抽搐。
A:头颈部
B:局部
C:全身
D:全身或局部
疲劳、生病或者饥饿是婴幼儿发生意外常见原因之一。
不属于
高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。
A:掌握婴儿的生长发育规律及评价方法
B:能够编制综合性个别化发展计划
C:指导、培训、评估育婴员、育婴师
D:实施个别化教学计划
育婴师告诉妈妈,隔着玻璃晒太阳,皮肤无法产生维生素D。原因是()。
A:阳光被玻璃阻挡
B:阳光穿透玻璃
C:照射时间不足
D:阳光灼伤皮肤
根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求,向家长(),称为操作示范法
A:分享自身带养经验
B:示范正确科学的教养操作方法和过程
C:传授育儿理论知识
D:推荐育儿读物
要留意奶嘴孔的大小是否合适,()。
A:孔的大小会影响到奶水的流量
B:孔太小吸奶费劲,失去吸奶兴趣
C:孔太大奶水流量过快,容易使宝宝呛着
D:以上都是
下列哪项游戏是对3-6个月婴儿实施的主被动操训练()。
A:扩胸运动
B:起坐运动
C:弯腰运动
D:跳跃运动
婴幼儿居室室温维持在22-24度,相对湿度()
A:50-55%
B:55-60%
C:55-65%
D:60-70%
个别化语言教育计划是()的计划。
A:促进婴幼儿情感和社会性发展
B:针对婴幼儿的个体语言发展差异
C:促进婴幼儿个体语言发展
D:增强婴幼儿感知能力
E:促进婴幼儿视觉发展
麻疹是由麻疹()引起的急性呼吸道传染病。
A:病毒
B:细菌
C:真菌
D:霉菌
( )是婴儿自我意识发展过程。
A:自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”
B:认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现
C:认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评
D:认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
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