出自:教育学

以小结为主的结束,目的是()。
A:整理归纳
B:深入理解
C:强化记忆
D:形成能力
述创新教育实施的基本原则。
《父母与子女》的作者是()
A:高顿
B:吉诺特
C:杜威
D:推可思
试述建构主义学习理论的主要观点及教育启示。

性格文静的小欣午睡时总是睡不着。为解决这个问题,黄老师耐心地告诉她天天午睡的好处。黄老师还联系家长,借家长配合,让小欣在家里早睡早起,以帮助她养成良好的午睡习惯,可总是收效不大。
经过观察,黄老师发现小欣精神很好,到午睡时仍不觉疲意。于是,黄老师调整策略。首先,増加小欣的运动量,如:户外运动后引导她跑几圈,跑完后发给金牌。其次,舒缓小欣的情绪,午睡时不催她,还在耳边轻轻地说:“沒关系,如果睡不着就闭上眼睛躺一会儿吧!”等她睡着后,在她枕头下藏着一个小红花,等她醒来,给她一个惊喜……慢慢地,小欣每天都能睡得很香了!



第1题,共1个问题
(简答题)请从教师专业素养的角度,评析黄老师的教育行为。
学校总务管理的首要职责和主要任务是()
A:校产管理
B:财务管理
C:环境管理
D:学校作息管理
网络教学环境是基于网络系统的,以()为中心,支持教学与学习活动的静态和动态要素的总和。
A:学习者
B:教师
C:教室
D:教学内容
科学研究的根本特征在于()。
A:学会观察与思考
B:培养强烈求知欲
C:培养坚强意志
D:探索未知和创新
以自然情境为直接的资料来源、采用描述性的文字或图片、坚持整体观、采用的是归纳的方法来进行评价的方法是()。
A:形成性评价
B:总结性评价
C:量化评价
D:质性评价
科学具有解释功能和预测功能。
结构游戏的开展可以脱离游戏材料。
现代学校的基本特征之一是()
A:具有宗教性
B:以文法学校和修辞学校为主
C:基础教育是义务的
D:缺乏系统性和连贯性
计算机辅助教学不仅是对教学方法与教学手段的改变,而且改变了教学内容和教学结构。
教育学的发展经历了()、()、()和()四个阶段。
“清静”和“亲近”的发音()
A:相同,都念“qīng jìng”
B:相同,都念“qīn jìn”
C:不同,“亲近”念“qīn jìn”,“清静”念“qīng jìng”
D:不同,“亲近”念“qīng jìng”,“清静”念“qīn jìn”
职业教育培养目标界定为:培养与现代生产力发展水平及劳动力市场需求相适应的,具有以某种职业资格为核心的良好职业素质与发展素质的中、高级技术应用型人才。
与学习直接相关的动机是()
A:内部学习动机
B:外部学习动机
C:认知内驱力
D:自我提高内驱力
E:附属内驱力
幼儿园的管理是由计划、执行、检查、总结四个环节构成的完整过程。
学校管理效益的特点()
A:迟效性
B:长效性
C:间接性
D:多效性
某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为,我们把它称为()
A:学术不不端行为
B:科研造假行为
C:学风不正问题
D:科研不当行为
POWERPOIMT的主要功能是()
A:制作电子幻灯片
B:编辑和排版文档
C:处理声音文件
D:制作和处理动画
行为主义者贬低人类生理基础的作用从根本上抹杀了()之间的本质差异。
A:不同人种
B:男人和女人
C:人与动物
D:成人和儿童
我国古代中央官学首创于()
A:明代
B:汉代
C:清代
D:唐代
班级保教工作的内容主要包括()。
A:全面安排幼儿的生活和活动
B:观察了解幼儿基础上制订教育目标组织多形式获得
C:创设适宜幼儿发展的环境
D:班级卫生安全工作
E:家园联系配合促进幼儿发展
简答素质教育的本质是什么?
简述科技论文的分类。
卢梭反对向儿童说理。
从2001年秋季开始,江西省的小学生们告别沿袭了一贯的百分制,实行新型的成绩考核评价机制:“等级+特长+评语”。目前,山东潍坊市小学已经取消各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“评语+特长+等级”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核、评价学校、教师荼的唯一标准问题:你怎样看待江西和山东潍坊市所开展的教育评价改革?请从促进学生发展的角度来谈该项改革。
高校教育科研的内容包括:()、()。
家长工作中,教师要帮助家长树立正确的儿童观、教育观,了解幼儿园,了解家庭教育的作用。