出自:教育学

人体的淋巴系统在第一个10年发育非常迅速。
在"大众数学"的意义下,课程改革的重点要实现()
A:人人了解数学
B:人人掌握数学
C:人人学习数学
D:人人用数学
培养目标的制订不应该违背教育()。
A:目标
B:计划
C:目的
D:措施
家庭教育对儿童社会化起看()作用。
教育技术不仅研究教与学资源,还要重视对教与学过程的研究。
将插入点定位于句子"留取丹心照汗青"中的"心"与"照"之间,按一下Backspace键,则该句子()
A:变为“留取丹心汗青”
B:变为“留取丹照汗青”
C:整句被删除
D:不变
建立信息沟通的渠道是组织职能发挥作用的()因素。
A:精神
B:文化
C:软件
D:硬件
知识的表征形式()
A:命题网络
B:产生式系统
C:图式
D:认知结构
说服教育法
下列对必修课的说法正确的是()。
A:必修课与选修课之间不是一种主次关系
B:必修课与选修课在根本价值观上具有内在的一致性和统一性
C:必修课并不排斥选择和自由
D:选修课并不排斥统一性
“文革”后期的幼稚园数因“农业学大寨”而下降。
合理膳食
“比较教育”作为一个术语和一个学科领域,最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家()提出来的。
根据管理方格理论,贫乏型管理的特点是()。
A:对职工和生产都不关心
B:只关心生产,不关心人
C:只关心人,不关心生产
D:不但关心生产,也关心人
横向思维是一种同时性的()
A:发散思维
B:纵向思维
C:横向比较思维
D:单向思维
语言内容不同于语言话题,主要表现在它是()
A:个人化的
B:具体的
C:非独立的
D:一般的
状上
幼儿园体育游戏具有较强的竞争性
防范抢劫案件的措施包括()。
A:外出时要准备一些零钱,尽量不要在人多眼杂时翻点现金
B:走路、等车时不要丧失警惕,与陌生人要尽量保持安全距离
C:手机不要挂在胸前或别在腰间
D:去不熟悉的地方要尽量自己找或问警察,切勿让陌生人带路
儿童能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域是指()
A:认知发展区
B:学习发展区
C:最近发展区
D:智力发展区
活动课程的概念是针对()
儿童抚养者所提供的儿童指向语言(CDS)可以帮助儿童理解成人语言的内容,其所不具备的特点是()
A:超语言特征
B:句子长度较短
C:疑问句和祈使句较多
D:动词和修饰词较多
人本主义心理学的代表人物有马斯洛、()等人。
A:罗杰斯
B:布鲁纳
C:布卢姆
D:加涅
讲述的注意点有?
按照规划覆盖的对象和功能,教育规划可分为:()
A:各部门或行业教育规划和区域教育规划
B:省级教育规划
C:县级教育规划
D:全国和省级的教育规划
从时间上说,“领导”与“秘书”不可能同时出现。总是“领导”在先,“秘书”在后。
针对传统的一元论,杜威提出了认识的()原则。他主张通过确立()来具体实现课程与教学的统一。
举例说明语言敏感
聆听周围人的看法是教师认识学生的基本途径。
()儿经常问各种问题或好奇的摆弄物品。
A:4—5岁
B:5—岁
C:3—4岁