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出自:教师招聘考试(教育理论综合)
“十年树木,百年树人”,反映了幼儿园教师的()职业特点?
A:工作过程的创造性
B:工作对象的幼稚性
C:工作任务的全面性
D:教育效果的滞后性
()是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
教育目的与教学目标的关系是什么?
任何组织和个人不得()未成年人的个人隐私。
A:隐匿
B:披露
C:利用
我们要推进人才培养体制改革。改革人才培养模式。改变单一的传统教学方式,注重学思结合、知行统一和因材施教,倡导()教学,坚持科学与人文结合,帮助学生学会学习,善于独立思考,自由探索。
A:启发式
B:探究式
C:讨论式
D:参与式
简述教学的一般任务是什么?
教育科学研究的基本方法主要有哪些?
下列选项属于改革教育质量评价和人才评价制度具体做法的有()。
A:根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准
B:做好学生成长记录,完善综合素质评价
C:探索促进学生发展的多种评价方式
D:强化人才选拔使用中对实践能力的考查,克服社会用人单纯追求学历的倾向
教育主要是学校教育。
在班主任的指导和带领下,班级成员围绕具体问题而组织的集体性教育活动,称之为()。
A:集体活动
B:主题活动
C:周会
D:主题班会
禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和()。
新课程改革中提倡的现代师生关系模式是()。
A:合作模式
B:平等模式
C:管理模式
D:授受模式
国家实行的教育基本制度有()
A:学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、学校教育制度。
B:九年制义务教育。
C:职业教育和成人教育制度。
D:国家教育考试制度。
E:国家实行学业证书制度。
F:国家实行学位制度。
教育的民主化是20世纪以后的世界教育的一个特点,突出表现在()。
A:教育公平得到彰显
B:允许学校自编教材
C:允许学校自主设置课程
D:学校拥有办学自主权
联合国教科文组织有关教育目的的表述是:使受教育者()()()()。
简述教学的基本任务
新课程改革的核心任务是()。
A:构建和谐的校园生活环境
B:促进学生树立正确的发展观
C:提高学生的学习能力
D:促进每个学生得到最大限度的发展
下列发问行为,不恰当的做法是()。
A:在学生“心求通而未得,口欲言而不能”之时发问
B:倾向于把问题分配给前面和中间的学生
C:在提问之前适当停顿,并配以适当的引导语
D:发问时语言清晰、简单,尽量一次到位,避免复述
某镇一所初中,在正常教学时间组织50名学生参加一家家具城开业庆典,让学生们手持鲜花欢迎前来祝贺的来宾。活动结束后,学校把2000元报酬作为福利发放给全校教师。请用有关教育法规分析该校的行为。
在近代西方教育史上,提出过著名的“白板说”的教育思想家是()。
A:夸美纽斯
B:卢梭
C:洛克
D:裴斯泰洛齐
()指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。
一个学生认为老师说的一定是对的,同时认为:听话的就是好孩子,不听话的就是坏孩子。他的道德发展处于公正阶段。
北京“鸟巢”的设计者主要运用了()。
A:常规性思维
B:创造性思维
C:动作思维
D:逻辑思维
学习教育学的方法?
闻一知十、触类旁通指的是学习中的()
A:定势现象
B:迁移现象
C:记忆现象
D:应用
下列内容,
不属于
讲授的特点的是()。
A:教师具有较充分的主动性
B:信息传播方向具有单向性
C:是一种师生互动行为
D:在时间上是一种最经济的方法
简述高尔顿的遗传法定论。
关于教育的论述,正确的有()。
A:蜜蜂教幼蜂筑巢是一种教育活动
B:狭义的教育主要指学校教育
C:木匠带徒弟是教育活动
D:学校教育和其他教育的区别在于它的目的性、计划性、组织性
班主任周老师发现最近班里有几个同学经常不交作业,经过了解得知,只要题目稍微难点,这几个同学就没信心、无法坚持完成作业。不仅如此,在各项活动中,总有一些同学叫苦叫累。面对这些情况,周老师应在全班进行()。
A:积极的情感教育
B:意志品质培养
C:人际交往教育
D:良好性格教育
以下
不属于
课程表安排应遵循的原则是()。
A:整体性原则
B:迁移性原则
C:生理适宜原则
D:顺序性原则
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