出自:幼儿园教师资格证

俄国现代文学的奠基人,被称为“俄国文学之父”的是()。
A:普希金
B:高尔基
C:托尔斯泰
D:奥斯特洛夫斯基
儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法是()。
A:直观法
B:游戏法
C:观察法
D:操作法
关于我国传统饮食文化,说法不正确的是()。
A:"四大菜系"包括鲁菜、苏菜、粤菜、川菜
B:我国著名的茶有福建安溪的铁观音、西湖龙井、洞庭碧螺春、太平猴魁等
C:端午节吃粽子是为了纪念屈原
D:西汉张骞出使西域时,从西域引进了胡瓜、胡桃、胡荽、胡麻、胡萝卜、石榴、姜等
教师应如何尊重家长及其育儿方式?
这一周冯心怡连续几天不肯睡,老师觉得很头疼。只见她一会儿仰着睡,一会儿卧着睡,不一会儿又侧着睡。老师叫她快睡,可就是翻来覆去睡不着。时间在悄悄流逝,声音也几乎没有了,老师以为睡着了,凑过去一看,两只眼睛睁得滴溜溜圆,正在被窝里认认真真地玩棉线。 棉线不知哪儿来的,可能从棉被上扯的吧,她的棉被拉链坏了,里面露出了几根线头。老师看到她这么喜欢玩线,就说:“冯心怡小朋友喜欢线,是吗?老师家里有很多五颜六色的线,明天拿来送给你。不过,你要现在就睡。”时间到了,别的幼儿已经醒了,而她睡得正香。 根据以上材料,作为幼儿园教师,你该怎么做?
幼儿心理健康的前提是()。
A:情绪反应适度
B:社会适应良好
C:自我调节能力良好
D:智力发展水平正常
在被猫、狗咬到以后,为了遏制狂犬病的发生,最好是在()以内打狂犬疫苗。
A:24小时
B:36小时
C:48小时
D:60小时
儿童在词汇语义发展上表现出哪些特点?
认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否,这种作用模式是()。
A:诱导
B:维持
C:递进
D:促进
儿童文学作家包括成人和(),他们与成人文学作家一样,具备着文学创作的能力,并遵循着文学创作规律进行创作。
()是一种儿童利用各种建筑、结构材料如积木、积塑、沙、土、金属部件等,进行建筑、构造的游戏。

在角色游戏的活动中,程程担任的是理发店的发型师,有一个顾客来到了理发店,程程开始为他理发,程程一只手拿着梳子,一只手拿着小推子.梳一梳、推一推,认真地,有模有样地为顾客理着发,理完了,顾客照了照镜子,高兴地走了。程程看见顾客走了,又没有新的顾客来,就在椅子上坐了下来摆弄着理发店里的物品。摆弄了一会,程程看看还是没有顾客来,就起身离开了。
程程来到烧烤店,对服务员说:“我饿了,给我一串韭菜吧。”他接过服务员给的韭菜串,然后独自坐在烧烤炉前开始烤他的韭菜串。他烤着韭菜串,烤了一会韭菜串后,听到旁边的小朋友说这个很香,那个很好吃,就又跑到服务员面前,大声地喊着:“我还要一串这个,一串这个。”他一边说,一边指着架子上的各种烧烤串,不一会儿,手里又拿了好几串各式烤串,他回到烧烤炉前一边烤着烧烤串,一边还跟旁边的小朋友说着话。好长时间过去了,他烧烤的热情依旧高涨,在教师的提醒下他才放下了手里的各种烧烤串,离开了烧烤店,回到了理发店继续当理发师,等待顾客上门。



第1题,共1个问题
(简答题)请运用游戏相关理论分析以上案例。
游戏对儿童社会性发展的作用是什么?
简述幼儿概括的特点。
在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这种孩子可能属于()依恋类型。
A:回避型
B:安全型
C:反抗型
D:迟钝型
游戏是幼儿自愿自主的活动,幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。
下列选项中不属于游戏特征的是( )。
A:主动性
B:虚构性
C:愉悦性
D:选择性
“行教”是指用教师的()教育影响学生。
A:人格魅力
B:品德修养
C:思想观念
D:实际行动
什么是“多层智力观”?
试述婴儿的至少五种本能动作。
个性的整体性是()
A:一个人的个性体现在他的心理各个方面,也可以说,在一个人行为的各个方面能看到他的个性影子
B:一个人的个性体现在他的心理某些方面,也可以说,在一个人行为某些方面能看到的道德个性影子
C:一个人的个性体现在他的心理个别方面,也可以说,在一个人行为个别方面能看到他的个性影子
D:一个人的个性体现在他的情绪某些方面,也可以说,在一个人行为某些方面能看到他的个性影子
下面哪项不属于师幼关系的功能?()
A:教育功能
B:激励功能
C:评价功能
D:调控功能
诱因是什么?
有4个水果篮,每个水果篮上各写着一句话:第一个水果篮:“所有的篮子中都装有香蕉。”第二个水果篮:“该水果篮里有苹果。”第三个水果篮:“该水果篮里没有橙子。”第四个水果篮:“有的篮子里没有香蕉。”如果其中只有一句真话,那么以下哪项为真?()
A:所有的水果篮里都有香蕉
B:所有的水果篮里都没有香蕉
C:所有的水果篮里都没有苹果
D:第三个水果篮里有橙子
幼儿园A老师在给小班幼儿上完“自己的衣服自己穿”这一课后,为了检验幼儿是否真的学会了自己穿衣服。A教师在幼儿午休起来后,鼓励幼儿自己穿衣服。以评价幼儿穿衣服的能力,这种评价方法属于()。
A:诊断性评价
B:形成性评价
C:终结性评价
D:定性评价
“匈奴未灭,何以为家”是西汉名将()的名言。
A:李广
B:霍去病
C:卫青
D:周亚夫
《丑小鸭》表现了安徒生渴望理解、渴望承认、渴望被欣赏的内心渴望。
定向反射
下列科学家中,第一个计算出彗星运行轨迹的是()。
A:哈雷
B:牛顿
C:伽利略
D:布鲁诺
幼儿道德认识的发展存在个别差异性和条理性的特点。