出自:05615《心理健康教育概论》

简述强迫症的主要表现形式。
非语言沟通通常是借助于（）、（）、（）等方式来进行的。
（）年8月，国家教育部第一次就心理健康教育问题专门颁发了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》对中小学心理健康教育作了非常具体的要求和规定。
简述建立学校心理健康教育档案的意义。
社会环境对个体心理健康发展的影响体现在（）
A:社会生活事件影响心理健康
B:个体个性对环境的适应性影响心理健康
C:社会发展变化影响心理健康
D:社会整体氛围影响心理健康
心理健康教育环境课程建设的关键是（）
A:营造有利于学生充分发展潜能、形成健全人格的教育环境
B:有目的、有计划地组织学生进行主体性的活动
C:传授给学生必需掌握的心理发展和心理健康的知识
D:营造良好的课堂环境
会谈中的提问技术有哪些？
社会舆论分为（）、（）
自我认识的教育与辅导的形式。
人民教师的情感调控的意义？
教学中如何贯彻合理负担这一心理卫生原则？
亲子关系中最主要的问题是（）
A:父母的期望值和子女实际能力之间的冲突
B:父母的经济能力和子女物质需求之间的冲突
C:父母的教养态度和子女的心理需求之间的冲突
D:父母的过分保护和子女独立意识之间的冲突
下列哪一项不属于教师职业的特点（）
A:长期性
B:刻板性
C:复杂性
D:艰巨性
（）是贯注的关键，也是心理咨询进展的核心。
A:询问
B:观察
C:倾听
D:深入探讨
医学标准的人格障碍主要有（）
A:偏执型
B:变态型
C:分裂型
D:强迫型
简述学科教学渗透心理健康教育的意义。
学校心理健康教育的组织管理与学校其它工作的组织管理没有联系。
情感教育必要的原因是什么？
心理健康教育的一般促进功能有哪些？
师生之间的交流不应该是权威的，单向的而应该是平等的，（）
理性情绪疗法的主要咨询方法有哪些？
心理健康教育档案建立的原则是什么？
利用观察资料作出心理诊断一般有两种方法，一是直觉经验诊断，二是（）
在心理健康教育课中如何贯彻成功原则？
下列哪些称谓不能指称专职从事心理健康教育的人员（）
A:心理咨询师
B:心理治疗师
C:心理医师
D:心理健康教育工作者
在学校心理健康教育中，如何贯彻主体性原则？
人际关系指导内容包括哪一些？
教师的自我期待
课堂教学中渗透心理健康教育的目标是什么？
美国学者罗期认为"咨询者和来访者之间建立一种（）的关系是咨询过程中头等重要的事情"。
首页 <上一页 17 18 19 20 21 下一页> 尾页