出自:00464《中外教育简史》

西欧中世纪的“教会学校”
认为秦亡是“师申商之法，行韩非之说，憎帝王之道，以贪狼为俗”的结果的人是（）
A:王充
B:汉武帝
C:董仲舒
D:朱熹
洛克从培养（）的目的出发，讨论了范围广泛的教育问题。
“立五经博士”是哪一位统治者的决策？（）
A:汉武帝
B:秦始皇
C:周文王
D:唐太宗
简答希腊化时期教育的特点。
《费里教育法》体现了法国教育的三原则是（）
A:义务
B:免费
C:世俗性
D:贵族性
E:平民性
秦王朝在文教政策上的重大失误是（）
A:大兴文字狱
B:焚书坑儒
C:书同文
D:严订学规
出自儒家，反儒又最坚决、彻底的是（）
A:墨家
B:道家
C:法家
D:阴阳家
苏格拉底法
提出“人有知学，则有力矣”的论断的思想家是（）
A:董仲舒
B:王充
C:颜之推
D:韩愈
卢梭提出的儿童学习的三原则是（）
A:学习者必须依赖自己的能力，通过自己学习得出结论
B:学习者必须依赖老师的帮助，达到学习进步
C:学习者应该在主观和客观上刻苦学习，做到学有所获
D:一切学习必须通过自己的观察、体验、理解、发现来进行
E:鼓励儿童在学习的同时，更好地培养他的兴趣，发展他的能力，锻炼他的思想，为进一步学习打下基础
在理论上明确将教育划分为“小学”和＂大学＂两个阶段的教育家是（）。
A:韩愈
B:朱熹
C:王安石
D:胡瑗
汉代为贵族子弟设立的学校是（）。
A:稷下学宫
B:宫邸学
C:国子学
D:四门学
西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（）学校。
A:等级性
B:贵族性
C:世俗性
D:民族性
意大利在弱智儿童和幼儿教育研究方面卓有成就的教育家是（）。
A:凯兴斯坦纳
B:蒙台梭利
C:杜威
D:马卡连柯
西欧中世纪学院的重要职能是（）
A:教书育人
B:授予学位
C:学术研究
D:颁布校规
汉代太学创立于汉武帝元朔五年——公元（）年。
学术下移是在（）
A:春秋前期
B:战国中期
C:春秋中、后期
D:战国后期
既是西周的立国之本，又具有国家根本大法性质的是（）
A:乐
B:礼
C:书
D:御
下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容？（）
A:射
B:御
C:诗
D:数
在西方教育发展史上，赫尔巴特被称为（）
A:“伦理学之父”
B:“心理学之父”
C:“教学论之父”
D:“教育学之父”
试述陶行知生活教育思想的积极意义和局限性。
（）是世界上最早提出并实施义务教育的国家，也是最早从教会手中夺得教育权的国家。
A:英国
B:德国
C:法国
D:俄国
简述大房子的内容。
稷下学宫位于春秋战国时的（），是一所集（）为一体的学校，曾经三次担任稷下学宫祭酒的是儒家的（）。
赫尔巴特是（）世纪上半期德国的教育家。
以儒家正统自居，自称“得圣人之传”的是（）
A:孔子
B:庄子
C:孟子
D:荀子
尊师重道的内容是什么？
亚里士多德关于儿童年龄分期和学习阶段的划分。
.殿试作为一种制度确立下来是在（）朝。
A:元代
B:宋代
C:唐代
D:明代
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