出自:教育学

制定学前儿童科学教育目标的依据有：社会的需要、儿童发展的需要和（）。
课程计划的主要内容有（）。
A:课时分配
B:学科顺序
C:学科设置
D:学年编制和学周安排
E:其他和附录
学校教育内容的具体规范包括：（）、（）、（）。
幼儿园使幼儿接触的第一个环境。
德克乐利的课程与教学系统以（）为中心。
A:兴趣
B:知识
C:技能
D:情感价值观
（）认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验，才能称为儿童学习到的课程。
A:课程即科目
B:课程即经验
C:课程即目标
D:课程即计划
关于防范抢夺案件不正确的做法是（）。
A:在人行道上行走的过程中不要靠近路边，更不要在机动车道上行走
B:外出时注意自己的背包方式，不要单肩背包或拎包
C:骑自行车、电动车时要将贵重物品放在车筐内
D:单独驾驶汽车时，不要开启窗户并将贵重物品放在副驾驶或后座
清政府为什么要派留学生出外留学？
教师人格包含哪些内容（）
A:专业知识
B:专业精神
C:敬业态度
D:道德情操和意志品质
团结合作精神受人的（）等多种因素所规定和制约的稳定的意识倾向，是一种优秀的思想品德。
A:知识
B:品德
C:修养
D:能力
教学过程包括三个基本要素，分别是学生，教师和（）。
“1230”作为电码代日。其中，（）表示发电报日期，（）用于凑成一组电码。
幼儿园课程内容的选择应充分考虑幼儿的“最近发展区”，这是选择幼儿园课程内容时（）
A:遵循目的性原则的必然要求
B:遵循基础性原则的必然要求
C:遵循发展适宜性原则的必然要求
D:遵循价值性原则的必然要求
1863年伊丽莎白·皮博迪写成（）一书，着重阐述了幼儿园和小学的区别。
根据国际辐射防护协会和国际劳工组织的规定，电磁场的安全强度是（），这是24小时接触计算机时的安全限，低于此强度对人体没有危害。
A:0.1-0.5微特拉
B:0.2-0.4微特拉
学前教育目标是促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展，这是（　）
A:工业社会初期
B:工业社会
C:农业社会
D:现代社会
1623年，在《论科学的价值和发展》一文的科学分类中，首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来，与其他学科并列的哲学家是（）。
A:洛克
B:培根
C:斯宾塞
D:卢梭
如何构建良好的师生关系？
总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着（）种主要数量关系。
A:11
B:10
C:12
D:13
教育的人性化是（）的基本特征
A:原始社会
B:农业社会
C:工业社会
D:知识社会
学前儿童家庭教育的局限性表现为（）
A:家庭教育条件具有不平衡性
B:家庭教育的非理性
C:家庭教育的封闭性
D:家庭教育的广泛性
迅雷使用的是基于网格原理的多资源超线程技术，它能够将网络上的服务器和计算机资源进行有效整合。
为什么要坚持教育的优先发展战略？
指导小学儿童学习交往技巧，教师要做好哪些工作？
普惠性幼儿园是什么性质的幼儿园？（）
A:面向大众
B:收费较低
C:保教质量有保障
D:民办幼儿园
以下选项不属于艺术领域目标的是（）。
A:能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美
B:喜欢参加艺术活动，并大胆的变现自己的情感和体验
C:能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
D:能主动地参与各项活动，有信心
教育质量反映了一所大学的基本教育水平和社会声誉，衡量高校教育质量的重要标志是（）。
A:专科教育
B:本科教育
C:研究生教育
D:科研水平
注入式教学与启发式教学的根本的区别是什么？
下列不属于统计方法特点的是（）
A:数量型
B:技术性
C:模糊性
D:条件性
学前儿童家庭教育研究计划通常包括（）。
A:课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究预期成果等
B:课题的名称、研究任务、研究内容、研究方法和研究预期成果等
C:课题的名称、研究目标、研究任务、研究方法和研究预期成果等
D:课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究最终成果等
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