出自:教师招聘考试(教育理论综合)

记忆容量较大、信息保存时间极短是()。
A:短时记忆
B:感觉记忆
C:长时记忆
D:永久记忆
研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料,从而探索相关教育问题的教育研究方法是()。
A:观察法
B:问卷法
C:实验法
D:文献研究法
在Excel中,()函数是计算工作表一串数据的总和。
A:C0UNT(A1:A10)
B:AVERAGE(A1:A10)
C:MIN(A1:A10)
D:SUM(A1:A10)
全面发展教育的灵魂是()。
A:德育
B:智育
C:美育
D:体育
受教育权包括()
A:上课权
B:教学设施使用权
C:学业成绩知情权
D:获得公正评价权
简述课程实施的过程结构
当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时,教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思,可以采用的课堂教学方法中最好的一项是()
A:查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听
B:查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听,结合课文中的含义讲给学生听
C:利用WinD.ows操作系统中的画图工具,用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义,让学生结合画图来理解
D:直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解,对不正确的再逐个给予适当的辅导
《中华人民共和国教育法》自()之日起开始实施。
A:1990年9月1日
B:1995年9月1日
学生评价的主要方法:行为表现观察、()、学科技能测试、学科综合任务评价。
为了预防、减少和避免学生伤害事故的发生,除应对学生加强安全意识和提高自我保护能力以及培养健康的心理素质外,还应对其强化纪律观念,尽量减少因自违纪行为而导致的伤害事故的发生。
开发校本课程就意味着要编写教材。
新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()
A:充分认识知识对社会的价值
B:学科、知识、个人、社会价值有机地结合
C:让学生尊重知识、尊重教师
D:将知识转化为巨大的经济利益
教学是教师教学生学的过程,还是师生交往,积极主动,共同发展的过程?
简述中学生记忆发展的特点。
组成课程计划的主要内容是()。
A:学科设置
B:学科顺序
C:课时分配
D:学年编制
E:学周安排
建立学制的依据有哪些?
保护未成年人,是国家机关武装力量政党社会团体企业事业组织城乡基层群众性自治组织未成年人的监护人和()的共同责任。
A:其他成年公民
B:社会群体
C:其他未成年人
《中华人民共和国教育法》的基本法源是。()
A:宪法
B:民法
C:行政法
D:民法通则
《学记》提出了()的辩证关系和()的教师观。
教学应该重结论还是重过程?
实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行(),传授职业知识,培养职业技能,进行职业指导,全面提高受教育者的素质。
A:思想政治教育
B:职业道德教育
C:知识实践教育
要作到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()
()的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。
A:课外阅读活动
B:社会公益活动
C:体育活动
D:科技活动
我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。
A:《教育学》
B:《论共产主义教育》
C:《新教育大纲》
D:《民主主义与教育》
课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分,大致可以把课程资源分为()
A:显性课程资源和隐性课程资源
B:素材性资源和条件性资源
C:校内课程资源和校外课程资源
D:可预设课程资源和不可预设课程资源
学生不是被动的劳动对象,他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面,即独立性、选择性、()、创造性和自我意识性。
A:调控性
B:自主性
C:合作性
D:主动性
简述确立课程目标的依据。
当代著名的教育理论有哪些?其代表人物和基本观点是什么?
除未成年人的父母或者其他监护人以外的组织和个人不得披露未成年人的隐私。
学习策略中的一种——元认知策略、包括制定认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和()
A:调节策略
B:精细加工策略
C:组织实施策略
D:价值性