出自:教育学

“二分法”把文化分为（）。
A:物质文化与精神文化
B:实体文化与观念文化
C:有形文化与无形文化
D:外显文化与内隐文化
在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和（）两方面进行评价。
A:独特见解
B:创造性表现
C:注意力
D:口语表述行为
教师应当全权指导幼儿的教育活动，采取宽容和鼓励的态度。
（）是指对模拟音频信号的连续波形进行分割使之变成离散数字信号的方法。
A:量化
B:编码
C:数字化
D:采样
声音障碍
幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（）、交往情境的判断能力、（）。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。
3至6岁的儿童普遍喜欢的书有（）
A:童话
B:诗歌
C:动物故事
D:跟他们日常生活有关的书
将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性游戏和规则游戏其划分的依据是（）
A:按儿童在游戏中的体验形式分类
B:按游戏的教育作用分类
C:按儿童认知发展分类
D:按游戏的关键特性分类
影响教师威信形成的主观因素有（）。
A:思想道德
B:人格品质
C:知识经验
D:教学艺术
在苏联的幼儿园教育实践中，主要的教学模式是（）
A:教学—训导型模式
B:个性—定向型相互作用模式
C:教学—定向型相互作用模式
D:个性—训导型模式
《语文课程标准》它体现了哪些新的教育观念？
简述收文处理的程序？
在论“人性本恶”时，用“人不为己，天诛地灭”，“知人知面不知心”，曹操的“宁可我负天下人，不可天下人负我”来证明，是属于论辩要求中的（）。
A:理据充分
B:善于打动人
C:中心论点鲜明
D:讲理、讲度、讲德
下列是对信息素养的描述，其中正确的一项是（）
A:熟练操作计算机的硬件、软件，应用各种技术解决问题
B:注重信息的获取、加工、存储、评价等，具有技术和人文两个层面
C:人们在信息活动过程中产生的认识、观念和需求的总和
D:一切与信息有关的理论和实践
1816年（）在自己的工厂中创办“幼儿学校”是世界上第一所公共幼儿教育机构。
A:蒙台梭利
B:福禄培尔
C:欧文
D:杜威
矫正教育的原则首要的出发点是着眼于矫正教育对象的恶习转化。
简述教学目标的九大教学事项。
在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。
在德育过程中，教师在运用典型示范法时，要注意的方面包括（）。
A:善于发现和培养典型
B:用规章制度规范大学生行为
C:通过宣传典型来培养大学生思想品德
D:多说服大学生参加有益的活动
秘书人员的知识素养不具有开放性。
在任务分析中，目标是构成高一级能力的组成部分，而支持性条件则不是其组成部分。
领导型超常儿童不一定具有以下哪一项特征（）
A:组织能力很强
B:分析判断能力很强
C:思维很新颖
D:感召力和自我控制能力很强
情景讨论法、社会认知冲突法、（）、（）、（）是学前儿童社会教育所使用的特殊方法。
在幼儿园中，教师对不同学前儿童提出不同的愿望和发展要求，无形中对儿童产生一种心理暗示作用。这种心理暗示作用即（）。
A:刻板效应
B:光环效应
C:罗森塔尔效应
D:詹森效应
《中华人民共和国教育法》确定了（）
A:教育活动的基本原则
B:教育机构的法律地位和权利义务
C:教师和其他教育工作者的权益
D:教育机构与社会的关系
E:教育投入与条件保障
幼儿期不仅是成人生活的准备阶段，幼儿期自身还有不可替代的价值。
提倡创建中国式幼稚园要就地取材培养师资，提出“训练本乡师资教导本乡儿童”的是（）
A:陶行知
B:张雪门
C:张宗麟
D:陈鹤琴
发展多方面的兴趣，进而引导到能力和谐发展是教学的（）。
遭遇暴力抢劫，可以采取的下列措施包括（）。
A:保持镇静与其周旋
B:一定要与其硬拼
C:一昧大声喊叫
D:看准时机逃离现场
在网络游戏中，单用户虚拟现实技术分担不同角色。
首页 <上一页 1837 1838 1839 1840 1841 下一页> 尾页