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出自:教师招聘考试(教育理论综合)
感觉记忆的编码形式主要是()。
A:图像记忆
B:言语听觉编码
C:语义编码
D:情境编码
一般来说,说课包含有()。
A:说教材
B:说教学目标
C:说学情
D:说教法
下列选项中哪个
不属于
教育目的的评价范围?()
A:评价学校的办学水平、办学效益
B:检查教育教学工作的质量
C:评价教师的教学质量和工作效果
D:评价教学方法的优劣
一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动,这主要属于智力技能形成的()。
A:物质活动或物质化活动阶段
B:出声的外部言语阶段
C:无声的外部言语阶段
D:内部语言阶段
依据《教育法》教育对外交流与合作应当坚持哪些原则?
对流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是()
A:流体智力一直处于不断上升的趋势,晶体智力则经历一个倒U形变化趋势
B:流体智力经历一个倒U形变化趋势,晶体智力则处于不断上升的趋势
C:流体智力保持不变,晶体智力经历一个倒U形变化趋势
D:晶体智力保持不变,流体智力经历一个倒U形变化趋势
宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有一个叫方仲永的少年,5岁时就能作诗,但后来由于他父亲没有及时教育,使他到十二、三岁时写的诗就不如以前了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。
第1题,共1个问题
(简答题)请用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析:
中华人民共和国义务教育法制定的根据是根据宪法和我国实际情况确定的。
人的身心发展的含义是什么?身体与心理的发展包含哪些方面?
最早普及义务教育的国家是法国
()构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。
A:辅助板书
B:附属板书
C:系统板书
D:副板书
教师的绝对义务是指对一般人承担的义务。
孩子哭闹要买玩具,母亲不予理睬,符合操作性条件作用的消退规律。
教育是()和社会生产延续的手段,它通过()为社会生产和社会生活服务。
我国古代私学最早兴盛于()。
A:商周
B:春秋战国
C:秦汉
D:隋唐
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。
A:品德评价法
B:榜样示范法
C:实际锻炼法
D:陶冶教育法
在教学中,巩固有助于()。
A:知识的记忆
B:知识的运用
C:学习新知识
D:提高思维力
下列说法中
不正确
有的()
A:任何组织或者个人不得扰乱教学秩序,不得侵占破坏学校幼儿园托儿所的场地房屋和设施
B:中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所
C:中小学校园周边可以设置网吧
D:禁止向未成年人出售烟酒
高老师今天收到一封学生的来信,信中这样写到:“高老师,我今天很高兴,因为你终于给我回答问题的机会。这可是我上初中获得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一次提问,但我心理有说不出的喜悦。就在这一次,老师,你终于注意到‘我’的存在,我有了发表意见的机会……我想真诚地对你说一句:高老师,喊响每一个同学的名字吧!”这则案例所反映的传统课堂教学的弊端是什么?
课堂上,有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了丨”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂上不再提出问题,不再主动回答问题了。请你评价这位教师的做法有哪些不当之处,该教师应如何处理课堂中学生的提问和质疑?
贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念,首先应该做到的是()
A:满足社会、家长提高升学率的要求
B:尊重学生人格,关注个体差异
C:培养学生正确的学习态度
D:让学生自主地选择课程
需要的种类:(1)根据起源分:生理需要、社会需要;(2)根据对象分:物质需要、精神需要。(心理学)
个体身心发展的规律及其教育对策?
在新课程下,教师的角色应发生转变,正确的选项是() (1)教师是灵魂塑造的工作者 (2)教师是学生学习的促进者 (3)教师是课堂教学的主导者 (4)教师是教育教学的研究者 (5)教师是课程资源的开发者
A:(1)(2)(3)
B:(1)(2)(5)
C:(2)(3)(4)
D:(2)(4)(5)
对“红砖有何用途”这一问题的回答,在单位时间里答案的种类越多,说明个体的哪项思维品质越好?()
A:变通性
B:流畅性
C:独创性
D:批判性
19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化,也使得照明成为普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期,人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺,其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬,燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是()。
A:蜡燃烧时没有太多烟尘
B:蜡燃烧时散发出香味
C:蜡没有达到普遍使用
D:蜡燃烧时间不长
因为学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。
A:正强化
B:负强化
C:处罚
D:消退
教育学是研究( )的科学,其存在的意义在于( )
一般分散复习的效果优于集中复习。
省义务教育条例规定社会对教师的权利是怎样保护的?
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