出自:中小学班主任

新时期中小学思想道德教育中德育的目标追求是：（）
A:学会做人
B:学会学习
C:学会选择
某班在“学习经验交流”主题班会中，请往届优秀毕业生和各科教师都来谈经验、说方法，会后学生纷纷表示收获很大。此做法告诉我们班主任班级活动中除了落实招募者、实施者，有时还要落实（）
A:特邀嘉宾
B:表演者
C:策划者
D:组织者
《中华人民共和国教育法》规定我国的教育方针是：“教育必须为（）服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
下列德育模式中注重“情”的是（）
A:认知发展模式
B:体谅关心模式
C:价值澄清模式
D:完善人格模式
（）认为把选择座位的主动权交给学生，不仅是对学生上进愿望的信任，而且能对“座位”这一教育资源实行合理配置。
A:陶行知
B:任小艾
C:李镇西
D:魏书生
《中小学教师职业道德规范》第七条内容（）。
A:严谨治学
B:热爱学生
C:廉洁从教
充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用可（）
A:完善人格修养
B:强化文化主体意识
C:创新教学方法和手段
D:提升教学效果
学校和监护人承担法律责任的归责原则不同。学校承担的是过错责任，以下哪种情况下学校才能承担责任：（）
A:只有在学校存在过错的情况下
B:只有在被家长告上法庭的情况下
C:只有在学生受到伤害的情况下
简述活动道德教育模式是什么？
班级精神文化是班级文化中的（）文化。
班主任全面关心学生发展主要包括（）
A:关心全体学生的发展
B:关心学生的终身发展
C:关心学生的全面发展
D:关心学生的社会发展
在日常工作中，班主任的工作重点是（）
A:日常性工作
B:阶段性工作
C:社会活动
D:课外活动
提出实践性原则是因为（）是个体道德形成、发展的根源与动力。
A:道德认识
B:活动和交往
C:道德规则
D:奖励和惩罚
心理诊断的方法主要有（）。
A:测验法
B:观察法
C:个案法
D:会谈法
学校应当开展与学生年龄相适应的社会实践活动，寓德育于（）之中，把德育放在首位
A:生活
B:教育教学
C:制度
D:游戏
主题班会的作用有利于学生进行自我教育，有利于学生能力的培养，有利于学生（）的培养。
心理咨询法是指教育者通过心理（）与控制，帮助学生认识自己，悦纳自己，发展自己，使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。
A:指导
B:测试
C:调节
在学生（）年级时候适合以认识生涯类群为主，侧重于生涯探索。
A:初一
B:高三
C:初二
D:初三
问卷法的形式主要有（）、（）、（）、（）等。
在班级活动中班主任的角色扮演以下说法准确的（）
A:让班级生活成为幸福生活的一部分
B:班级是学生最重要的社会化场所，应尽可能提供学生自我发现、自我创造的机会和可能
C:和谐师生关系的创建者
D:从学生的需要出发，你就找到了创新的源泉
班主任工作怎样适应新时期工作的需要？
班主任拟订和实施班级计划的前提是（）。
A:制定计划
B:走访学生的任课教师
C:全面了解研究学生
D:走访学生家庭
什么叫儿童年龄特征？
养成教育是以（）为依据。
A:《中（小）学生日常行为规范》
B:中小学生礼仪规范
C:中学生守则
教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为（）
A:常规管理
B:教学
C:班级管理
D:德育
规范着装是学生健康形象的（）。
A:班级要求
B:学校规定
C:基本措施
D:必备条件
中学生日常行为规范训练的方法主要有（）、（）、（）、（）等。
“终身学习、持续发展是班主任的权利，也是义务，是责任；是班主任自我提升、自我实现所必需的。”这句话是（）说的。
A:杜威
B:齐学红
C:陶行知
D:班华
班主任与科任老师之间的关系应是（）
A:班主任尊重科任老师对班务工作的建议与意见
B:严禁学生中不尊重科任老师的言行
C:恰当反映、慎重转达学生对科任老师的意见
（）年12月，我国开始建立班主任岗位培训制度，并把教师参加专题培训作为班主任的任职条件之一。
A:2002
B:2004
C:2006
D:2008
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