出自:国家开放大学《幼儿园管理》

班级保教工作的特点有()。
A:创造性
B:整体性
C:直接性
D:集体性
E:政策性
最早将社会心理研究引入管理领域的理论是()。
A:行政组织理论
B:全面质量管理理论
C:人际关系理论
D:Z理论
幼儿园建筑可以是平房,也可以是楼房,楼房不要超过三层。
幼儿园管理中社会效益和经济效益的关系在任何情况下都是一致的。
行为科学认为,人并非简单地作为传统管理理论所描绘的那样是“社会人”在劳动,而是“经济人”。
岗位目标责任制针对的是教职工而不包括园长。
办园特色就是指幼儿园办的各种特色班,如音乐班.美术班.外语班等。
活动室以向南或向西、自然采光好的房间为宜。
幼儿园维护幼儿安全的首要原则是()。
A:预防为主
B:组织有序
C:充分的时空
D:管”“教”并行
以下属于部门性制度的是()。
A:交接班、值班制度
B:办公制度
C:备课制度
D:常规工作检查制度
部门划分主要解决组织的()。
A:纵向结构问题
B:横向协调问题
C:横向结构问题
D:纵向协调问题
美国管理学家代明提出,一切有过程的活动,如生产活动、科学研究等,都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。()是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施,是管理管理活动的起点,并贯穿于管理活动的始终,也是管理过程的归宿。
A:总结
B:计划
C:实行
D:检查
包括了组织、指挥、协调、控制、激励等一系列活动的管理过程的环节是( )。
A:实行
B:计划
C:检查
D:总结
保教结合是幼儿园教育工作的根本原则。
一般地,在幼儿园的环境规划设计上,需要遵循原则是()。
A:确保安全,合乎卫生要求
B:环境条件要为保育和教育服务
C:环境创设要因地制宜、经济适用
D:建设与管理并行,适用与维护并重
幼儿园规章制度的制定要考虑的基本要求或原则()。
A:制度的制定要切合实际
B:制度的制定要有可行性
C:制度的制定要有群众性
D:制度要明确具体,便于执行
管理的意义或价值就在于优质高效地达到组织的目标,具体到幼儿园的工作目标或任务就在于教育好儿童,服务好家长。
要实施保教结合这一原则应把保教相结合的原则贯穿在幼儿日常生活中。
联系实际谈谈园长在管理中应怎样运用领导艺术,提高管理水平?
幼儿园管理工作的原则是()。
A:坚持正确办园方向的原则
B:保教为主、整体安排的原则
C:民主管理的原则
D:重视办园效益的原则
E:社会协调性原则
评价幼儿园园长要着重考察园长是否拥有实权。
幼儿园各项规章制度的核心是岗位责任制。
幼儿园园长负责统筹幼儿园管理,只需要把我幼儿园的发展方向及整体办园思路,不需要具备处理财务管理的能力。
幼儿园管理的基本原则中,由幼儿园的性质任务决定的,体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的特点或特有的规律性的原则是()。
A:办园方向性原则
B:教养为主的整体性原则
C:民主管理原则
D:社会协调性原则
幼儿园家长工作的途径和方法有()、()、()、()、()、()、()。
以维护教职工民主管理权益为主要职责的组织是()。
A:保健组
B:保教组
C:总务组
D:教代会
幼儿园教研活动的意义在于它是提高保教质量的一种经常性手段,也是培训教师的一条重要途径。
制订计划的原则()。
A:统筹原则
B:重点原则
C:连锁原则
D:发展原则
实施阶段的组织职能特别重要的是人力的使用安排。
管理学中的计划职能是指管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目标的方法、步骤的管理活动。