出自:语言学

我们在念“展览”时，通常要把“展”念成阳平，这种变化叫做（）
A:同化；
B:异化；
C:弱化；
D:脱落。
狭义的同义形式
下面各词属于陈述式复合词的有（）。
A:口吃
B:窗户
C:动态
D:性急
E:丢人
試験に遅れない（）、わたしは今日、いつもより早く学校へ来ました。
A:ために
B:つもり
C:ように
D:わけで
举例说明什么是网络语言发展中的补位、过滤、虚位和挤位？（参见张斌主编《现代汉语专题》中央广播电视大学出版社2008年6月第1版第274－277页）
ゆうべ薬を飲みましたが、まだ（）なりません。
A:よく
B:いく
C:いい
D:よい
“文以辨洁为能，不以繁缛为巧。”是强调文辞要（）。
A:准确朴实
B:简洁有力
C:新鲜活泼
D:生动形象
ちけっと（）
A:テケット
B:チケット
C:チクット
D:テクット
举例分析叠音的修辞作用。
父や母が（）といいんですか。
A:元気な
B:元気で
C:元気
D:元気だ
句子里（）叫语调。
顷之，烟炎张天。
什么时候推广普通话写进《宪法》？
予谒告南归，以成化戊戌冬十月十六日过大枪岭。抵大柳树驿，时日过午矣。不欲但已，问驿吏，吏绐言，须晚，尚可及滁州也。上马行三十里，稍稍闻从者言，前有清流关，颇险恶，多虎。心识之。 抵关，已昏黑，退无所止。即遣人驱山下邮卒，挟铜钲束燎以行。山口两峰夹峙，高数百寻，仰视不极。石栈岖崟，悉下马，累肩而上。仍相约，有警即前后呼噪为应。适有大星，光煜煜，自东西流。寒风暴起，束燎皆灭，四山草木萧飒有声。由是人人自危，相呼噪不已。铜钲閧发，山谷响动。行六七里，及山顶。忽见月出如烂银盘，照耀无际，始举手相庆。然下山犹心悸不能定者久之。予计此关乃赵点检破南唐擒其二将处。兹游虽险，而奇当为平生绝冠。夜二鼓，抵滁阳。（程敏政《夜渡两关记》）
汉语中的轻声是利用（）构成的
A:音高
B:音长
C:音强
D:音质
语用学的社会语言学的主要研究对象是什么？（）
A:态度研究
B:会话
C:言语交际方式
D:语言变异
请问有哪些方法可以帮助我们对词语进行超常规使用，它们分别取得了哪些修辞效果？
「馬さんは木村さん何を習いたいですか。」的意思是“小马想向木村学习什么呢？”。
普通语言学
移就
共同语的规范
“び”的读音是“bi”。
早く（）人も，他の人が終わるまで教室に残っていてください。
A:終わる
B:終わった
C:終わらない
D:終わらなかった
太郎が大学を卒業した（）は母から父に伝えられた。
A:こと
B:の
C:もの
D:はず
条件变体和自由变体
指出下面语句中用了哪些修辞格。  后来我才体会到，这位老教师是怎样关心青年一代，关心教育事业，关心祖国的未来。
1988年发布的《现代汉语常用字表》确定了多少个常用字？（）
A:3500
B:2500
C:1500
D:1000
由一个词素、即一个词根构成的单词叫做单纯词。
割引读音正确的是（）
A:わりびく
B:わりひき
C:おりひく
D:わりびき
汉语吸收其他语言的词语有两种做法：（）和（）。一般所说的外来词只指（），不包括（）。
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